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中国冶金教育

中国冶金教育

China Metallurgical Education

简  介:本刊是经国家新闻出版署批准的在国内外公开出版发行的刊物。是由中国冶金教育学会主办的教育研究学术性刊物。

  • 主管单位:中国钢铁工业协会
  • 主办单位:中国冶金教育学会
  • 创刊时间:1992
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:北京市海淀区学院路30号
  • 国际标准刊号:ISSN 1007-0958
  • 国内统一刊号:CN 11-3775/G4
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2024年 第4期

学生能力全过程考核方法 谢春丽[1];刘永阔[2];李胜琴[1] (1-4)

冶金电化学课程教学改革 李少龙[1];宋建勋[1] (5-6)

教育信息化背景下跨校修读教学模式研究与实践 王天博[1];曹阳华[1];陈彦海[1];王晓燕[1];马丽娜[1] (7-10)

国际贸易单证实务学生思辨能力培养实证研究 付永[1] (11-15)

信息类人才创新能力提升 邵丽华[1] (16-19)

来华留学生学籍管理 李春荣[1];严新锋[1] (20-23)

应用型本科院校智能建造专业教学体系构建 高华国[1];胡军[1];李嘉奇[1];费爱萍[1];徐贵伟[2] (24-26)

金属固态相变一流课程建设 计云萍[1];任慧平[1];孙昊[1];赵莉萍[1];瞿伟[1] (27-30)

电力系统微机保护课程教学改革 王瑞鲜[1];张继红[1];刘景霞[1];张自雷[1];张晓明[1] (31-34)

BOPPPS模型在3D打印课程教学中的应用 张欣欣[1];王洪涛[1] (35-37)

模式识别课程全英文教学 袁立[1] (38-41)

基于OKR方法的传热学教学 黎江玲[1];徐健[1];龙木军[1];杨剑[1];刘清才[1] (42-43)

专业认证视角下冶金材料类专业实践能力达成与持续改进机制研究 贺道中[1];范才河[1];张波[1];胡宇杰[1];陈滨[1];王建丽[1];周宇涛[1] (44-48)

O-AMAS有效教学模型在工科实践教学的应用 范东溟[1];谢春丽[1];宋百玲[1];李胜琴[1];薛巨琴[2] (49-51)

选区激光熔化金属增材制造综合实验教学 刘婷婷[1,2];章林[2];张百成[2];陈刚[2];田建军[1,2] (52-55)

机械加工实训改革 高明昕[1];赵博[2];康永玲[1];周玉华[1] (56-59)

学科竞赛驱动材料类专业学生创新创业能力培养 朱巍巍[1];韩英[1];冉旭[1] (60-61)

基于校企合作的房地产市场调查实训课程教学 赵芬[1] (62-65)

大学生健康教育知行转化影响因素分析 李婉婷[1];王素青[1,2] (66-69)

大学生就业心理状况调查及对策研究 罗娜[1];阎玉杰[1] (70-72)

思政课讲好中国式现代化故事的原则遵循与实践路径 朱小曼[1];邬晓娟[2] (73-76)

大数据背景下高职劳动教育新模式探索 熊倩[1];陈民昊[2] (77-80)

历史主动精神融入高校思想政治工作研究 蔡庆淞[1] (81-83)

大中小学思政课一体化制度建设与实践 窦毅[1] (84-87)

国学教育与美育的融合 陈娟[1];段绍斌[2] (88-90)

青年择业观培育路径分析 秦贝贝[1];张雯雯[1] (91-94)

思想道德与法治课程混合式教学 韩姝君[1] (95-98)

物理化学课程思政教学 李波[1];肖文谦[1];张茂兰[1];杨晓玲[1];廖晓玲[1] (99-100)

延安时期毛泽东对中国式现代化的探索 韩雨颖[1] (101-105)

高拱《养心说》主旨思想及治学意蕴 杨继顺[1,2] (106-109)

功能目的论视角下中国民俗文化外宣翻译策略 陈海萌[1];薛轶[1] (110-112)

文化自信视域下高校舞龙运动实践策略研究 陈志军[1] (113-115)

日本产学官合作创新人才培养特征及实践路径 杨军[1] (116-119)

比较视野下国内中日韩高等教育研究热点与前沿探赜 闫先颂[1];靳淑梅[1,2] (120-124)