教育研究与评论
Research and Review on Education
简 介：《教育研究与评论》杂志是经国家新闻出版署批准，由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管，江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办教育学术核心期刊。
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- 创刊时间：2009
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2024年 第6期
身体的成长，关乎健康与学习——家庭教育漫谈系列之九
汪政[1,2]
(4-8)
“读”与“书”的坚守
高子阳[1]
(9-16)
语文教学的原点思考
刘发建
(17-19)
再谈一次语文——兼与五磨教学法的一个呼应
佘江涛[1]
(20-22)
课标两年，学习任务群再思考
杨树亚[1]
(23-29)
“理趣数学”：促进学生活泼泼且可持续地成长
余颖[1,2,3,4]
(30-39)
乡村教育振兴的现实问题与发展建议
戴晓娥[1]
(40-44)
指向创造性成长的儿童审辩式思维培养——基于小学道德与法治教学的省思
李琳[1];张洁[2]
(45-53)
焦点解决技术在抗逆力心理课中的运用
张帆[1]
(54-57)
中华优秀传统文化融入心理健康教育的探索
马明慧[1];文美林[2]
(58-62)
“做语文”的内涵特征与价值取向
刘念[1]
(63-66)
乡村教师学习共同体“四维一体”发展模式探索
薛朝阳[1];曹雪峰[1]
(67-70)
谈谈学习方式的内涵与分类
吴树坤[1]
(71-73)
诗歌教学，就是在想象里漫步
顾文艳[1]
(74-79)
叙事类行动研究报告撰写辨析
黄建初[1]
(80-86)
《读本》进课堂，更要进头脑
冯霞苹[1]
(87-91)
“课题研究课”的基本要求
周振芳[1]
(92-94)
阅读教学中的三重对话
丁如静[1]
(95-97)
“我的桌椅我做主”项目式学习实践
朱凯[1]
(98-103)
真相，不一定公开
顾茜[1]
(104-107)
“行走文化”领航学校发展
张秀娟[1]
(108-111)
沈从文的写作教学观及其当代启示
吴贤友[1]
(112-116)
真实生活素材运用在鲁迅小说中的作用和意义——以《鲁迅小说里的人物》一书为佐证
张黎明[1]
(117-122)
数学教育的多元性和文化性——《多元文化数学与多元文化数学教育》一书评介
黄友初[1]
(123-125)
给数学披上故事的外衣
郑权[1]
(126-127)
沉浸到词语的世界里
张鹏[1]
(128-128)
徐义祥作品
徐义祥[1,2,3]
(129-130)