信阳师范学院学报：哲学社会科学版
Journal of Xinyang Normal University (Philosophy and Social Sciences Edition)
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
简 介：《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》创刊于1981年，是信阳师范学院主管主办的综合性学术理论刊物，为双月刊。刊物的宗旨是坚持社会主义办刊方向，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进文化交流，繁荣学术研究，提高刊物质量，推动教学科研。
- 主管单位：信阳师范学院
- 主办单位：信阳师范学院
- 创刊时间：1981
- 出版周期：双月刊
- 地址：河南省信阳市
- 国际标准刊号：ISSN 1003-0964
- 国内统一刊号：CN 41-1030/C
- 邮发代号：36-71
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2024年 第5期
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2024年重点选题
(0-0)
学科建设40年来思想政治教育概念研究综述
李蕊[1];贾子漪[1]
(1-6)
思想政治教育学原理知识科学化生产论析
蔡如军[1];黎骊[2]
(7-14)
学校思想政治教育叙事疗法探赜
彭金林[1,3];彭凤莲[2,4]
(15-20)
论“六个必须坚持”在习近平文化思想中的体现
赵立永[1];武毓宣[1]
(21-27)
毛泽东对“第二个结合”的实践探索及当代启示
左新粮[1]
(28-33)
美英量刑模式及其对我国量刑规范化改革的启示
李佳纯[1]
(34-37)
文化产业与旅游产业融合测度及驱动因素研究——以焦作市为例
吴国琴[1];陈海曦[2];李金马[3];史朝阳[1]
(38-44)
乡村振兴战略背景下县域文旅融合发展水平评价研究——以信阳市商城县为例
李明伟[1];杨海燕[1,2]
(45-52)
数字经济发展对城市能源效率的影响——基于长江经济带108个城市的实证分析
吴海红[1];程晨[1]
(53-57)
中学语文群文阅读教学的内涵、价值与实施路径
郑艳[1];康佳怡[1]
(58-66)
写作课程知识的默会属性及其转化研究
邹佳叡[1];荣维东[1]
(67-74)
新时代教育家精神融入师范生培养：价值意蕴、现实挑战与实施路径
赵婧[1];杨默晗[1]
(75-82)
阅读教学空间重构与教学革新——技术融入的视角
卢强[1];周雁翎[2]
(83-91)
高校协同育人项目质量监控中的主体责任及落实——利益相关者的视角
张香艳[1];余中根[2]
(92-98)
视觉工作记忆精度表征机制及影响因素研究进展
孙天义[1];卜燕璐[1];侯秀丽[2]
(99-106)
中小城市文化品牌建设与传播研究——以信阳市为例
陈美汐[1]
(107-112)
荒诞叙事、类型融合与夸张视听——埃德加·赖特的后现代电影风格分析
颜磊[1];陈海曦[1]
(113-120)
句末“这是”再研究
黄继省[1,2]
(121-128)
信阳方言的持续体标记及其类型特征
陈长旭[1];陈锐[2]
(129-134)
论陈彦戏剧题材小说的民族性与现代性
王俊虎[1];刘宇涛[1]
(135-140)