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中学政治教学参考
TEACHING REFERENCE OF MIDDLE SCHOOL POLITICS
该刊已选入：北大核心期刊（2020版）
曾用刊名：中学政治教学参考：上旬
简 介：教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务；为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际，反映全国各地的政治课改革，教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：陕西师范大学
- 创刊时间：1972
- 出版周期：周刊
- 地址：西安市长安南路199号陕西师范大学校内
- 国际标准刊号：ISSN 1002-2147
- 国内统一刊号：CN 61-1030/G4
- 邮发代号：52-336
- 单价：
- 总价：
2025年 第44期
第四届高中思想政治品位课堂观摩会暨“教—学—评”一致的议题式教学研讨活动通知
(F0002-F0002)
论农民精神生活共同富裕的文化之维
彭芳[1]
(1-1)
网络空间历史虚无主义的特点、危害及其治理对策
吴玉晓[1];吴德慧[2]
(8-12)
以“八个相统一”指导思政课与专业课协同育人
王荣梅[1];李园[1];宋洪强[1]
(12-15)
善用人工智能构建“大思政课”育人新格局
高旭[1];李虹韦[2]
(16-18)
人工智能赋能思政课精准化教学的功能定位与优化路径
黄运堪[1];张雷[2]
(19-22)
数智技术赋能“思政小课堂+社会大课堂”多维论域
朱婧[1,2]
(23-28)
高校思政课讲好新时代中国故事探论
李丹[1]
(28-31)
伟大建党精神融入大学生思政教育的价值意蕴
李炜炜[1];叶锐[2]
(32-34)
马克思主义人学视域下高校人生观教学的困境与突破
郭锐[1,2];陈飞[1]
(35-37)
以“第二个结合”之美 增高校思政课之力
陈蓉蓉[1]
(38-43)
解码·重构·共鸣：突破思政课价值传播困境的路径选择
余娜[1];吴珊[1]
(44-47)
习近平文化思想指导思想道德与法治课教学思考
林艳永[1,2];梅萍[1]
(48-53)
“大思政”视域下学生社团思政引领力的内涵及提升策略
陈春跃[1];艾国[1]
(54-57)
习近平法治思想指导高校思想政治教育探析
李淑甜[1];蔡中宏[1]
(58-61)
非物质文化遗产有效融入高校思政课教学审视
徐杰玲[1];王文祥[1];况贵燕[1]
(61-64)
中医药文化融入高校思政课实践教学创新探析
丘艳娟[1]
(65-68)
论文化认同视域下高校铸牢中华民族共同体意识
魏昊楠[1];郝桂荣[1]
(68-71)
论中国共产党人精神谱系的整体性
张薇[1]
(72-75)
全媒体时代高校辅导员思想政治教育话语表达优化探究
蔡维超[1]
(76-79)
“大先生”引领高校课程思政：角色定位·现实困境·实现路径
刘建伟[1];刘乐晨[1]
(79-82)
以人民为中心：推动共同富裕的价值同序和实践进路
丁菱[1];张馨月[1]
(83-88)
新时代友善价值观的现代性特征及其时代意蕴
丁佳文[1]
(88-92)
Z世代大学生对“TikTok难民”事件的取向透视及其引导
吴宁[1];孙铭远[1]
(93-96)