闽南师范大学学报：哲学社会科学版
Journal of Minnan Normal University:Philosophy and Social Sciences
曾用刊名：漳州师范学院学报：哲学社会科学版
简 介：综合性学术刊物。主要反映漳州师院教学和科研成果，反映各学科前沿研究信息，也有一定的篇辐介绍国内外优秀科研成果。
- 主管单位：闽南师范大学
- 主办单位：闽南师范大学
- 创刊时间：1983
- 出版周期：季刊
- 地址：福建省漳州市芗城区县前直街36号
- 国际标准刊号：ISSN 2095-7114
- 国内统一刊号：CN 35-1322/C
- 单价：
- 总价：
2024年 第2期
“三个务必”的生成维度和价值意蕴
徐水群[1]
(1-6)
林业产业融合发展：模式、问题与对策——以漳州市为例
黄宇超[1];钟玉芬[1];林伟明[2];洪燕真[2]
(7-14)
乡村教师培训的现状、影响因素及对策研究——基于福建省乡村教师培训管理者调查数据
吴艺煌[1]
(15-24)
阳明学对月港“隆庆开洋”的影响
林晓峰[1];张山梁[1]
(25-33)
道光本《抑快轩文集》传播考论
刘繁[1,2]
(34-45)
《荷华文语类参》同音字汇
连小铃[1]
(46-61)
莆仙戏《四郎探母》的时代价值——以铸牢中华民族共同体意识为视角
林清霞[1];陈支平[2]
(62-69)
《明别集丛刊》总六辑所收闽籍作家别集叙录
陈庆元[1];郑永辉[1]
(70-94)
朱仕玠海洋书写与宦台情志探析
郑丽霞[1]
(95-101)
元代“读书工程”的设计、实施及其传承——以《程氏家塾读书分年日程》为例
王照年[1];张苏杭[1]
(102-113)
国民性批判话语的跨文化建构
王琳[1];李时学[1]
(114-121)
一体两翼内外相维：明代中枢政治结构之再认识
张之佐[1];张静[1]
(122-135)
教育戏剧与儿童社会技能培养探析
郭群[1];陈家欣[2]
(136-142)
“互联网+教育”背景下翻转课堂实践研究——以卓越师范生培养中的实践为例
程宏[1];王晓峰[1]
(143-149)
新时代教师教育一体化的理论创新与实践探索——《教师教育一体化研究》书评
曾鸣[1]
(150-155)
海峡两岸黄道周文化学术研讨会会议综述
杨立琼[1];陈良武[1]
(156-160)