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职教论坛

职教论坛

Journal of Vocational Education

该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)

简  介:《职教论坛》杂志是由江西科技师范大学主办,受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。原国家教委副主任张天保、劳动部副部长张小建等领导及职教界专家杨金土、石伟平等担任本刊顾问。自1985年创刊以来,本刊坚持刊物的专业性、理论性、指导性定位,坚持为职教事业服务、为广大职教工作者服务的宗旨,注重科学性、先导性、开放性、言论性和可读性,杂志发行覆盖面已遍及全国31个省(市、区),是我国最具影响的职教刊物之一,2008年被北京大学等权威机构再次评为“全国中文核心期刊”,并获“全国优秀职教期刊一等奖”、“江西省优秀社会科学期刊奖”、“江西省十佳优秀期刊”等殊荣。

  • 主管单位:江西科技师范大学
  • 主办单位:江西科技师范大学
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:月刊
  • 地址:江西省南昌市红角洲学府大道589号
  • 国际标准刊号:ISSN 1001-7518
  • 国内统一刊号:CN 36-1078/G4
  • 邮发代号:44-77
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2024年 第10期

《职教论坛》2024年重点选题 (0-0)

高等职业教育如何赋能教育强国建设?——基于制度逻辑视角的分析 罗志强[1,2];邵晓枫[1] (5-13)

教育强国背景下西部高等职业教育高质量发展指数构建与测度 薛寒[1];徐子懿[1];阿木古楞[2] (14-24)

教育强国背景下高职学生全球胜任力培养的价值意蕴、现实困境及实现路径 马新星[1,2];吴金璐[2] (25-31)

职业学科类型建构及其发展路径探究 游明伦[1];游致远[2];姜山[1] (32-40)

现代产业学院的定性困惑与“准法人”属性 李政辉[1] (41-46)

面向技能型社会的技能人才全生命周期培养策略探析 许艳丽[1];韦月[1];吕建强[2] (47-54)

职业教育省级规划教材建设:现状、问题与优化 陈沛酉[1];麦艳航[1,2] (55-64)

新时代高职教师专业能力标准构建——基于全国45位教师的焦点团体访谈 周英文[1,2] (65-72)

服务型领导与教师工匠精神的关系:工作意义和工作影响的双中介作用 荆婷[1];周明星[2];尤顺佑[3];江丽君[3] (73-80)

农业新质生产力之于新农人培育的应然要求与实践路径 杨海华[1];宋怡宁[2];闫孟宇[3] (81-88)

抗逆力视角下继续教育助力农户防返贫研究 韩晶晶[1];欧阳忠明[1] (89-97)

科学教育:老年高品质生活的助推器——兼论上海老年科学教育的现状、困境与突围 陶孟祝[1];周翠萍[1];曹燕[1];杨尹茵子[1] (98-105)

从“会做事”到“去做事”:对基于技术的职业能力测评的反思及展望 刘昌龙[1,2];王新波[3] (106-113)

学生视角下的高职院校通识教育:实施现状、问题表征与优化路径 陆静[1];吴洋[1] (114-119)

美国社区学院通识课程探微与借鉴 张银枝[1] (120-128)

《职教论坛》文后参考文献与注释体例说明 (129-129)