学位与研究生教育
Academic Degrees & Graduate Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
简 介：《学位与研究生教育》创刊于1984年9月，由国务院学位委员会主办，中国学位与研究生教育学会协办，北京理工大学承办。本刊辟有本刊专稿、专题研究、学术探索、学位、研究生培养、学科建设等20个栏目。
- 主管单位：国务院学位委员会
- 主办单位：国务院学位委员会
- 创刊时间：1984
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市中关村南大街5号
- 国际标准刊号：ISSN 1001-960X
- 国内统一刊号：CN 11-1736/G4
- 单价：
- 总价：
2024年 第12期
中国研究生数学建模竞赛
(0-0)
AI赋能研究生教育管理GROM理论构建
王战军[1];张微[2];乔伟锋[3,4]
(1-8)
AI赋能研究生教育治理体系现代化建设
蔺跟荣[1];张泽慧[2]
(9-15)
数字化赋能地方高校研究生培养“链”的探索与实践——以中国计量大学为例
王新庆[1];潘星[2];王一[2];邹志刚[3];高梦霞[2];张艳[2]
(15-21)
《学位法》框架下学位论文撰写中生成式人工智能应用的合规性研究
王霁霞[1];刘诗姣[2]
(22-29)
“数智时代研究生教育未来发展”国际会议在北京召开
黄欢
(29-29)
大语言模型技术背景下重塑研究生论文评价与指导
王琳[1]
(30-37)
问题与改进：“扎根理论运用”的批判性反思——基于151篇体育学硕士学位论文的分析
吴赛[1];田建强[1]
(38-45)
产教深度融合自主培养卓越工程师的探索与实践
宋迎东[1];於志文[1]
(45-52)
双能育双师：职教硕士生培养的新模式
熊华军[1];黄岗[1]
(53-60)
时代变革背景下管理类专业学位研究生教育质量保障体系构建与实践
冯楠[1];张晗悦[1];解晶[2];卢铮松[3];王梅[4]
(61-70)
博士生教育高质量发展与卓越工程师培养改革——“讲述：庆祝中国首批研究生院建院40周年博士研究生教育高质量发展思享会”综述
陈秋媛[1];江凌[1];赵祥辉[2];周思成[1]
(71-77)
探索研究生教育系统性改革 推动研究生教育高质量发展
李锋亮[1];杨懿行[1]
(78-84)
教育学的类别划分及研究生培养——基于中美两国学科专业比较的视角
张炜[1,2]
(85-93)
第二十一届中国研究生数学建模竞赛执行委员会第二次会议召开
(94-94)