体育师友

2024年 第6期 整刊阅读

强化理论视域下高校体育舞蹈选修课教学的优化研究 叶柳[1] (1-4)

小学足球课堂“学、练、赛”教学模式的应用价值与优化策略 徐良争[1] (5-7)

“学、练、赛”一体化高质量体育课堂的研究与实践——以南雄市县域义务教育学校为例 董奇斌[1];邓宏浪[2] (8-11)

情境教学法影响高中生篮球投篮命中率的实验研究 蔡钦[1] (12-15)

2013-2023年某市体育中考耐久跑项目成绩分析 石多多[1] (16-20)

巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力决赛前三名的成绩与技战术分析 易俊鹏[1];袁毅[1] (21-24)

GTG训练法提升初中生课间十分钟体育锻炼质效的实验研究 刘志华[1] (25-29)

智慧体育教学的内涵及价值探析 王楠[1];何阳[1] (30-33)

粤港澳大湾区民族传统体育的传承价值、机遇与路径研究 谌俊斐[1];胡颖梁[2] (34-37)

新课标背景下常州市钟楼区初中开设极限飞盘运动课程的可行性研究 张凯[1,2];余群[1] (38-42)

广东省高校《国家学生体质健康标准》抽测现状分析 吴建逊[1];王全军[1] (43-45)

基于TARGET模式的青少年体育自主性学习动机与行为干预实验 魏瑶[1];李迎[2];姚佳琪[1] (46-49)

高职院校新生体质健康与心理健康的相关性研究 蒋敏[1] (50-52)

有氧运动对高中生轻中度抑郁症疗效观察研究 廖中富[1];卜国栋[2] (53-55)

基于“数字化”理论构建中小学生体质健康干预系统的研究 张长勇[1] (56-58)

初中体能类家庭体育作业的设计与实施研究 江先丽[1] (59-64)

中小学体育骨干领导力的培养路径探索 易伍勇[1] (65-68)

国内高中体育教学研究热点及前沿趋势分析 黄伟周[1] (69-74)

我国农村老年体育发展研究 蒲毕文[1,2];林伟刚[1] (75-78)

强化理论视域下高校体育舞蹈选修课教学的优化研究 叶柳[1] 2024年月

小学足球课堂“学、练、赛”教学模式的应用价值与优化策略 徐良争[1] 2024年月

“学、练、赛”一体化高质量体育课堂的研究与实践——以南雄市县域义务教育学校为例 董奇斌[1];邓宏浪[2] 2024年月

情境教学法影响高中生篮球投篮命中率的实验研究 蔡钦[1] 2024年月

2013-2023年某市体育中考耐久跑项目成绩分析 石多多[1] 2024年月

巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力决赛前三名的成绩与技战术分析 易俊鹏[1];袁毅[1] 2024年月

GTG训练法提升初中生课间十分钟体育锻炼质效的实验研究 刘志华[1] 2024年月

智慧体育教学的内涵及价值探析 王楠[1];何阳[1] 2024年月

粤港澳大湾区民族传统体育的传承价值、机遇与路径研究 谌俊斐[1];胡颖梁[2] 2024年月

新课标背景下常州市钟楼区初中开设极限飞盘运动课程的可行性研究 张凯[1,2];余群[1] 2024年月

广东省高校《国家学生体质健康标准》抽测现状分析 吴建逊[1];王全军[1] 2024年月

基于TARGET模式的青少年体育自主性学习动机与行为干预实验 魏瑶[1];李迎[2];姚佳琪[1] 2024年月

高职院校新生体质健康与心理健康的相关性研究 蒋敏[1] 2024年月

有氧运动对高中生轻中度抑郁症疗效观察研究 廖中富[1];卜国栋[2] 2024年月

基于“数字化”理论构建中小学生体质健康干预系统的研究 张长勇[1] 2024年月

初中体能类家庭体育作业的设计与实施研究 江先丽[1] 2024年月

中小学体育骨干领导力的培养路径探索 易伍勇[1] 2024年月

国内高中体育教学研究热点及前沿趋势分析 黄伟周[1] 2024年月

我国农村老年体育发展研究 蒲毕文[1,2];林伟刚[1] 2024年月