您好, 请 登录 注册 2024年11月21日 星期四
中国社会科学院图书馆承建
分类表
关闭
体育师友

体育师友

曾用刊名:体教学与训练

简  介:本刊是由广州体育学院主办;全国公开发行,面向广大体育教师的数学辅导类刊物。着重实用性,可操作性。刊物内容贴近学校体育教学和训练的实际,及时报道教学改革动态,探讨教学新思路,新问题,反映体育教师心声,提供解决教学训练疑难问题的参考意见和建议。

  • 主管单位:广州体育学院
  • 主办单位:广州体育学院
  • 创刊时间:1978
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:广州大道中1268号广州体育学院
  • 国际标准刊号:ISSN 1006-1487
  • 国内统一刊号:CN 44-1384/G8
  • 单价
  • 总价

2024年 第3期

小组游戏竞赛法促进小学生体育兴趣和参与的实验研究 魏瑶[1];刘成学[2];夏欣[1];姚佳琪[1] (1-4)

青少年校园足球项目实践新思路 魏原野[1,2];潘超星[3];赵佩岩[1];居方圆[1] (5-9)

困境与突破:小学体育教师区域研修共同体的构建策略探析 邹植阳[1] (10-13)

旱地冰球校本课程构建的价值、依据与路径 邵政鹏[1];杜彩芳[2];任超群[3] (14-18)

6周VBT训练对青少年散打运动员力量素质的影响研究 邵芸祺[1];戈荣苏[1];朱智越[1] (19-23)

核心力量训练对小学8-9岁学生平衡能力的影响研究 龙贵[1];瞿美炬[2] (24-28)

绳梯训练对提升中考体育足球项目考生灵敏素质的效果研究 陈国栋[1] (29-32)

社会生态学理论视域下青少年运动健康行为评估指标研究 李成[1] (33-38)

“立德树人”视域下学校体育践行“课程思政”的价值意蕴、逻辑理路及融通策略 汪庆辉[1];莫铭[2] (39-41)

中华体育精神研究:主题嬗变、热点聚焦与展望 朱楚填[1];胡天弄[2];左逸帆[1] (42-45)

家庭体育与小学各学段学生体育行为的关系研究 袁寅尊[1];李杰[2];邓豪[3];陈广勇[4];熊少波[5] (46-50)

国家体育科普基地的发展定位与优化策略研究 吴向宁[1];杨湾[1];贺新家[2];赵利红[3] (51-55)

少数民族体育促进人与自然和谐共生的路径探究 许伟[1];马嘉云[1] (56-60)

幸福体育教学:概念、价值与实践维度 邱伯聪[1] (61-63)

数字化赋能青少年体育公共服务的动因、模式与路径 刘名远[1] (64-67)

课后体育服务高质量发展的现实基础、困境与对策 李彦莉[1];王浩[1];江轶[2] (68-71)

人际关系对青少年体育锻炼行为的影响研究 黄晶[1];吴开霖[2] (72-75)

基于“学思用”“知信行”的体育课程思政建设研究 唐磊[1];张沙[1] (76-78)