体育师友
曾用刊名：体教学与训练
简 介：本刊是由广州体育学院主办；全国公开发行，面向广大体育教师的数学辅导类刊物。着重实用性，可操作性。刊物内容贴近学校体育教学和训练的实际，及时报道教学改革动态，探讨教学新思路，新问题，反映体育教师心声，提供解决教学训练疑难问题的参考意见和建议。
- 主管单位：广州体育学院
- 主办单位：广州体育学院
- 创刊时间：1978
- 出版周期：双月刊
- 地址：广州大道中1268号广州体育学院
- 国际标准刊号：ISSN 1006-1487
- 国内统一刊号：CN 44-1384/G8
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2024年 第3期
小组游戏竞赛法促进小学生体育兴趣和参与的实验研究
魏瑶[1];刘成学[2];夏欣[1];姚佳琪[1]
(1-4)
青少年校园足球项目实践新思路
魏原野[1,2];潘超星[3];赵佩岩[1];居方圆[1]
(5-9)
困境与突破：小学体育教师区域研修共同体的构建策略探析
邹植阳[1]
(10-13)
旱地冰球校本课程构建的价值、依据与路径
邵政鹏[1];杜彩芳[2];任超群[3]
(14-18)
6周VBT训练对青少年散打运动员力量素质的影响研究
邵芸祺[1];戈荣苏[1];朱智越[1]
(19-23)
核心力量训练对小学8-9岁学生平衡能力的影响研究
龙贵[1];瞿美炬[2]
(24-28)
绳梯训练对提升中考体育足球项目考生灵敏素质的效果研究
陈国栋[1]
(29-32)
社会生态学理论视域下青少年运动健康行为评估指标研究
李成[1]
(33-38)
“立德树人”视域下学校体育践行“课程思政”的价值意蕴、逻辑理路及融通策略
汪庆辉[1];莫铭[2]
(39-41)
中华体育精神研究：主题嬗变、热点聚焦与展望
朱楚填[1];胡天弄[2];左逸帆[1]
(42-45)
家庭体育与小学各学段学生体育行为的关系研究
袁寅尊[1];李杰[2];邓豪[3];陈广勇[4];熊少波[5]
(46-50)
国家体育科普基地的发展定位与优化策略研究
吴向宁[1];杨湾[1];贺新家[2];赵利红[3]
(51-55)
少数民族体育促进人与自然和谐共生的路径探究
许伟[1];马嘉云[1]
(56-60)
幸福体育教学：概念、价值与实践维度
邱伯聪[1]
(61-63)
数字化赋能青少年体育公共服务的动因、模式与路径
刘名远[1]
(64-67)
课后体育服务高质量发展的现实基础、困境与对策
李彦莉[1];王浩[1];江轶[2]
(68-71)
人际关系对青少年体育锻炼行为的影响研究
黄晶[1];吴开霖[2]
(72-75)
基于“学思用”“知信行”的体育课程思政建设研究
唐磊[1];张沙[1]
(76-78)