
外语教学
Foreign Language Education
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)、中国科技核心期刊(2020)、中文核心期刊要目总览(2023年版)、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2023-2024)、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022年)
简 介:本刊系中国常用外国语类核心期刊,中国人文社科学报核心期刊,第二届全国百强社科学报。本刊以蘩荣学术、促进中国的外语教学与研究为己任。
- 主管单位:陕西省教育厅
- 主办单位:西安外国语大学
- 创刊时间:1979
- 出版周期:双月刊
- 地址:西安市长安南路437号
- 国际标准刊号:ISSN 1000-5544
- 国内统一刊号:CN 61-1023/H
- 邮发代号:52-170
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2025年 第2期
失语症人群家庭会话和康复会话中的纠错序列研究
杨信信[1];马文[2]
(1-8)
基于语言特征的阿尔茨海默病机器学习筛查研究进展
姜孟[1,2];董典[3]
(9-16)
不同类型抑郁个体话语文本的量化分析
王柳生[1];张海燕[1];胡蕊[2,3];赵霞[4]
(17-23)
母语和二语隐喻的意义激活:眼动和ERP研究综述
郝元元[1];陈香兰[1]
(24-31)
行间注释对词汇附带习得影响的眼动研究
陈宏俊[1];杨博然[1]
(32-39)
基于大语言模型的自动化命题研究——以英语阅读理解试题为例
陈大建[1];胡杰辉[1]
(40-47)
赋权增能学术英语写作课程中学生写作自我调节策略研究
刘佳[1];张文忠[1]
(48-54)
外语写作思维模式、课堂愉悦与反馈寻求行为的关系研究
王利娜[1]
(55-61)
多元互动环境下英语写作教学反馈方式效果的比较研究
周莹[1]
(62-68)
信息化时代的科技翻译研究:挑战与对策
范武邱[1];刘颖哲[1,2]
(69-75)
应用翻译研究的基本范畴与话语结构
方梦之[1]
(76-81)
人工智能时代的应用翻译研究:危机抑或机遇
傅敬民[1]
(82-87)
系统功能视阈下复译的语际再实例化模型建构
王汐[1]
(88-92)
汉语古诗英译译者角色塑造机制研究——知识社会学视角
王亚[1];文军[1]
(93-99)
神经叙事、疾病书写与文化隐喻:当代神经小说研究述评
陈后亮[1];吴丹妮[1]
(100-105)
塞巴斯蒂安·巴里《在迦南的那一边》中的战争创伤与生命政治
王路晨[1];张龙海[2]
(106-112)