您好, 请 登录 注册 2024年11月21日 星期四
中国社会科学院图书馆承建
分类表
关闭
青少年体育

青少年体育

Youth Sport

曾用刊名:少年体育训练

简  介:《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。本刊秉承“及时报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯,努力提供训练技术和锻炼方法指导,积极倡导科学运动”的理念,发扬求真务实、开拓创新的精神,使之成为推动青少年体育事业不断发展的宣传阵地和重要窗口。

  • 主管单位:国家体育总局
  • 主办单位:北京体育大学
  • 创刊时间:1991
  • 出版周期:月刊
  • 地址:北京市海淀区信息路48号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-4581
  • 国内统一刊号:CN 10-1081/G8
  • 单价
  • 总价

2024年 第2期

思政教育融入高校健美操课程的教学探究 刘璐[1];衡阳[1];张洁[1] (26-28)

高校公共体育足球课程教学融入思政元素的研究 周伟[1,2] (29-31)

国防精神融入小学体育教学实践——以小学投掷项目教学为例 林济东[1] (32-34)

青少年羽毛球教学中融入思政元素的价值与路径 闵武凌[1] (35-36)

中华传统体育项目的育人价值研究——以中华射艺课程为例 平少康[1] (37-39)

数字经济背景下青少年体育后备人才培养的创新路径研究 江海潮[1] (40-43)

社会学视域下青少年体质健康促进研究 朱宇[1];陈胜龙[1] (44-46)

大学生体质健康状况的年际变化趋势研究——以昆明理工大学2010—2021级为例 方师平[1];梁英[1] (47-50)

身体自尊视域下体育锻炼对羞怯的影响研究 于永亮[1];宫坤[1];李玥盈[1] (51-54)

体育锻炼对中学生学习倦怠与自尊的影响——以山东省232名在校中学生为例 李艳芳[1] (55-57)

核心力量训练在高校羽毛球专项训练中的应用研究 杨磊[1] (58-60)

2023年啦啦操世锦赛双人花球跳跃类难度运用研究 彭秋实[1];何芳[1] (61-64)

2023年世界女排联赛中国与其他各队主力运动员非技术因素比较研究 王志山[1];杨建康[1] (65-69)

甘肃省第十五届运动会男子柔道大级别外卷入技术在比赛中的运用与分析 张青[1] (70-73)

田径运动中常见损伤及中医干预下训练康复的探讨 魏琳嵛[1];余良芬[1] (74-77)

民俗体育特色大课间的时代价值与现实挑战以及实践路径 司家祥[1];卜宏波[1];程继成[1] (78-80)

“走教”配置农村中小学体育教师资源研究 冯俊凯[1];曹译文[1];刘坤鹏[2];冯瑞[1] (81-84)

“双减”政策背景下农村学校体育发展机遇、困境及路径 杨金山[1];王茜[1] (85-88)

“家—校—社”协同育人视域下开展青少年体育活动的价值、困境与路径研究 陈子轶[1] (89-91)

北京市丰台区小学健康教育内容的指标体系构建 文世林[1] (92-96)

新课改背景下体操教学的开展策略研究 曹华[1] (97-99)

矛盾论视域下中小学体育学科核心素养课堂教学审视 史壮壮[1];赵海腾[1];张扬[1];褚建宇[1] (100-102)

智慧教育环境下小学体育教学模式的探索与实践——以北京市上地实验学校小学部为例 陈欢[1];汪巧琴[1];于浩洋[2] (103-104)

高校男教师优化健美操类课程的教学研究——以山西应用科技学院为例 闫惠斌[1] (105-107)

音乐类院校大学体育“分层分项分流”教学模式改革的现实困境与纾解方略——以浙江音乐学院为例 马俊成[1];许刚波[1] (108-110)

多元教学平台共同参与的高校桥牌教学模式设计 饶智勇[1];朱晓菱[1] (111-114)

足球课堂上学生冲突的成因分析与规避策略 徐金文[1];张开华[2] (115-117)

健康中国战略背景下青少年体育参与促进研究 刘正霞[1];朱俊杰[1] (118-119)

南京市小学生家庭体育现状调查与分析 张永保[1];钱来[1] (120-123)

儿童友好视域下城市体育公园适儿化改造研究 彭佳琪[1] (124-126)

中国大学生体育协会与地方大学生体育协会学生体育竞赛合作机制研究 吴向宁[1] (127-129)

英国中小学新《学校体育活动行动计划》研究 吴晓晶[1] (130-132)

1993—2023年少年体育研究特征与热点——基于Cite Space的可视化分析 肖瑶[1];徐晓琴[1];刘亚[1] (133-136)

社会治理视角下青少年体育培训市场规范与监管的有效路径——以长沙市为例 章懿[1] (137-138)

数字资源在体育跨学科主题学习中的应用研究 张开华[1] (139-140)