西安外国语大学学报
Journal of Xi’an International Studies University
该刊已选入：中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）
曾用刊名：西安外国语学院学报
简 介：本刊以“三个代表”重要思想为指导，坚持“二为”方向，“双百”方针，坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主，兼顾人文社会科学；主要服务对象为高校师生、科研工作者以及广大的外语爱好者。
- 主管单位：陕西省教育厅
- 主办单位：西安外国语大学
- 创刊时间：1993
- 出版周期：季刊
- 地址：西安市长安南路437号
- 国际标准刊号：ISSN 1673-9876
- 国内统一刊号：CN 61-1457/H
- 邮发代号：52-181
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2024年 第4期
汉英动词本身表示动量的异同比较
万光荣[1];张青[1,2]
(1-6)
从小句复合体到嵌入结构：嵌入投射系统网络建构与英汉对比
陈树坤[1];常晨光[2]
(7-12)
汉英不及物动词的单宾语构式对比研究
刘琦[1]
(13-18)
双语对认知老化的预防作用及其机制研究
周骁然[1];崔刚[1]
(19-23)
正常及阿尔茨海默病老年人受益类语力表达的多模态分析
杨晶晶[1];黄立鹤[1]
(24-29)
孤独症儿童指称产出与理解：特征、影响因素及研究展望
杨文纯[1];赵睿婕[1];彭凤玲[1]
(30-35)
英语轻动词构式的共选性特征：基于相对熵的多因素分析
刘国兵[1];孙文青[2]
(36-42)
关联理论与概念整合理论在广告语篇分析中的互补整合研究
蔡凤梅[1,2];刘兴兵[3]
(43-48)
基于文献计量分析的二语口语能力构念研究
王婷婷[1];周丹丹[1]
(49-55)
他者身份调用视角下大学英语教师身份建构路径研究
欧阳护华[1];阮礼斌[1,2]
(56-62)
教师支持对中国英语学习者课堂学习投入的影响研究
胡洁[1];黄艳[2];王艳瑜[3];文旭[4]
(63-68)
大学生英语课堂学习投入动态发展研究
郭燕[1];徐锦芬[1];陈聪[2]
(69-74)
“激活写作”视角下大学英语写作教材的编写理念与实践
崔莹东[1];李丹弟[2]
(75-79)
高考英语邮件写作分项评分质量研究
徐加永[1];罗凯洲[2];王佳雨[2]
(80-85)
“一带一路”倡议下跨境电商语言服务人才培养模式研究
张玉洁[1];马刚[1]
(86-90)
学术译者素养：概念、内涵与提升路径
王建华[1];史俊[1,2]
(91-97)
鲁迅儿童文学翻译思想探赜
徐德荣[1];安风静[1]
(98-102)
口译资格考试评分方法研究——兼及CATTI考试二十年回顾式分析
黄敏[1];王斌华[2]
(103-108)
生态翻译学视域下名胜简介英译与地方国际形象提升研究
杨春丽[1,2];胡庚申[3]
(109-113)
在自己的道路上成长：《小小小小的火》的旅行叙事
刘抒悦[1];田俊武[2]
(114-118)
《尖枞树之乡》中的田园文学与帝国主义书写
薛小惠[1]
(119-123)
王宁的世界文学研究：理论与实践
林晓霞[1]
(124-128)
《西安外国语大学学报》2024年（第32卷）总目录
(129-130)