
佳木斯大学社会科学学报
Journal of Social Science of Jiamusi University
曾用刊名:佳木斯师专学报
简 介:《佳木斯大学社会科学学报》(双月刊)创刊于1983年,是由佳木斯大学主办的社会科学刊物。本刊以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想,登载本校和校外作者最新的研究成果,为有中国特色社会主义现代化建设服务,为三个文明建设服务,为学术交流和学科建设提供理论园地。
- 主管单位:黑龙江省教育厅
- 主办单位:佳木斯大学
- 创刊时间:1983
- 出版周期:双月刊
- 地址:黑龙江省佳木斯市学府街258号
- 国际标准刊号:ISSN 1007-9882
- 国内统一刊号:CN 23-1412/C
- 邮发代号:14-275
- 单价:
- 总价:
2024年 第6期
中国式现代化视域下“以自我革命引领社会革命”的理与路
邹剑平[1];陈再生[1]
(1-5)
新质生产力视域下乡村数字人才队伍建设的价值意蕴及实践进路
王春刚[1];王启蒙[1]
(6-10)
中华优秀传统文化推进中国式现代化的历史回顾和前瞻思考
齐晓明[1];魏安琪[1]
(11-14)
马克思实践唯物主义何以超越西方传统理性主义哲学
朱轶先[1];吴文新[1]
(15-20)
马克思类概念的生成逻辑及其超越特性研究——基于《1844年经济学哲学手稿》
付嵩佳[1];程志波[1]
(21-26)
高校“一站式”学生社区党建工作的价值意蕴、现实问题与机制路径
孙正嘉[1]
(27-30)
马克思主义生态哲学思想对当代中国生态文明建设的启示
王文英[1]
(31-34)
坚定历史自信的提出缘由、产生源泉及策略
李为[1];马旭鑫[1]
(35-37)
融媒体视域下地方政府形象提升问题探析
陈骁威[1];王拯[1]
(38-40)
乡村振兴战略背景下黑龙江省乡风文明建设的路径研究
夏凡乔[1];叶榕榕[1];巩龙鸣[1];李天艺[1]
(41-44)
公共图书馆助力乡村阅读推广路径探析
王远峰[1]
(45-47)
云端智慧图书馆建设的底层逻辑与实现路径
孙海英[1];王宇佳[1];陈秀峰[1]
(48-50)
新媒体时代高校图书馆网络舆情信息服务的可行性研究
宁锐[1];秦世霞[1];姜鸽[1]
(51-53)
职业院校学生有序参与基层社会治理的必要性及实施路径研究
李彦鑫[1]
(54-57)
数字化背景下高校财务报销模式研究
杜长征[1]
(58-60)
场景营销视角下的AR广告在旅游营销中的应用——以池州杏花村文化旅游区为例
毕非易[1];吴诗琪[1];郑珺[1]
(61-63)
数字经济对国际贸易竞争力影响的动态研究
颜冰冰[1]
(64-69)
对外贸易结构优化与我国城乡均衡发展的协同效应——基于1995—2021年的实证研究
林淑理[1]
(70-75)
江西省新型城镇化水平测度与主要影响因素分析
王刚[1];刘佳倩[1];范婷婷[1];曹秋红[1]
(76-81)
叙述学视野下中国现代散文叙述形态及语言研究
蔡逸群[1]
(82-85)
李洱《花腔》新感:文学批评的历史逻辑
褚凯[1]
(86-90)
李洱小说《应物兄》的“应物”之道及叙事模式
马树芳[1]
(91-94)
莎士比亚戏剧中的瘟疫书写研究
张红玉[1]
(95-98)
失语者的言说:话语权力视域下的卡夫卡研究
张玲[1]
(99-102)
英语语言文学作品翻译中的译者主体性研究——以莎士比亚作品《哈姆雷特》为例
冯悦[1];张丽华[1]
(103-105)
语言学语域的释义元语言研究
顾雪光[1]
(106-108)
嘉道变局下陈用光的道德人生与文章
项波[1]
(109-113)
李定国入粤作战考论
张禧龙[1];王浩淼[1]
(114-117)
厦门红砖古厝装饰文化遗产数字化保护与活化研究
何朝辉[1]
(118-120)
以数字化监督提升民办高校治理效能研究
杨述厚[1];潘大明[1];李天依[1]
(121-125)
新质教育背景下教育家型校长的共性特质与前沿样例
顾晓念[1];史成明[2]
(126-130)
基于大学生创新能力和实践能力培养的素质教育设计
尹冬松[1,2];梁维中[3];师文庆[1,2];蔡洋[3];耿保玉[4]
(131-132)
中华优秀传统文化赋能大学生跨文化能力培养的教学探究
艾军[1]
(133-135)
VR技术和自媒体对大学生理论社团发展困境的纾解
于秀丽[1];刘卫财[2];付瑶[3]
(136-138)
数字时代高校短视频爱国主义教育的应用探析
陈鑫[1]
(139-141)
地方高校大学生劳动意识培养的理论与实践
庄舒敏[1]
(142-145)
新时代高校劳动教育融入马克思主义教育的实现路径
李佳[1]
(146-148)
人工智能时代思想政治教育话语建构的着力点
刘茜[1]
(149-151)
“慕课”融入高校思想政治理论课对策探究
王琨[1]
(152-154)
马克思主义思维方法对高校思政教学的影响研究
郭姝睿[1];赵家和[1]
(155-157)
善用“大思政课”传承红色基因
李楠[1];张斌[1]
(158-161)
石榴籽精神融入青海民族高校思政课教育教学探析
杨晓东[1,2]
(162-164)
大思政背景下机械制造技术课程思政探索
史立秋[1];周建芬[1];方贵盛[1];于峰[1]
(165-168)
新医科背景下课程思政在环境卫生学教学中的应用与实践
周健[1];李杰[1];鲁彦[1];庄传宁[1];祝丽玲[1]
(169-171)
面向新文科建设的新媒体与汉语国际教育课程融合探索
韩思雨[1]
(172-176)
新工科背景下信号与系统课程教学模式创新实践与探索
董轶男[1];孟凡波[2];窦艳芳[1]
(177-180)
大概念视域下水利水电工程概预算课程教学转化设计
薛媛[1];张芮[1];王馨梅[1];王玉才[1];张小艳[1]
(181-184)
高等院校美术专业学生实践能力培养与就业研究
王占坤[1]
(185-187)
多模态话语分析在英美文学MOOC设计中的应用
甄珍[1]
(188-193)
《佳木斯大学社会科学学报》2024年总目录
(194-200)