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陕西学前师范学院学报

陕西学前师范学院学报

Journal of Shaanxi Xueqian Normal University

曾用刊名:陕西教育学院学报

简  介:本刊着眼于整体把握本校学前教育和教师教育办学定位,大力加强学前教育学术传媒供給侧改革,自2014年起,历经刊期从季刊变更为双月刊在变更为月刊,从举办综合版变更为专刊版再到主题刊的实践探索,特别是通过创建传播、组织、服务、智库和服务等五大平台,为稳步提高办刊质量与扩大刊物的学术与社会影响力发挥了积极的作用。

  • 主管单位:陕西省教育厅
  • 主办单位:陕西学前师范学院
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:月刊
  • 地址:陕西省西安市兴善寺东街69号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-770X
  • 国内统一刊号:CN 61-1492/G4
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2025年 第2期

2021-2025年陕西学前师范学院学报选题领域本体公告 第五十一组 中国特色学前教育话语体系建设 (F0002-F0002)

乡村幼儿园数字化美育的影响因素及改进策略——基于扎根理论的探索性分析 白艳维[1];陈佩琳[1];吴淑芬[1];丁艳红[1];吴凡[1] (1-9)

基于4-5岁幼儿执行功能培养的科学编程教育 韩唯[1];朱佳琪[2] (10-19)

幼儿批判性思维的培养路径——基于无字绘本的说演故事模式 张莉琴[1];刘思颖[1] (20-29)

成功老化视角下儿童绘本中的老年人形象——基于对40本绘本的内容分析 李成齐[1];张晔麒[1];李爽[1] (30-38)

婴幼儿社会情绪能力发展水平缘何不同——来自父母影响因素的分析 于冬青[1];马春阳[1,2];王晓冉[1] (39-50)

亲子游戏对学前儿童亲社会行为的影响:亲子情绪谈话和教养行为的链式中介作用及其性别差异 武晓梅[1] (51-62)

新时代幼儿园爱国主义教育实施策略创新 马锦华[1];张佳敏[1];陈珂珂[1] (63-67)

幼儿园中孤独症谱系障碍儿童人际支持系统建构个案研究 刘超[1];俞辛芸[2] (68-77)

新手幼儿园教师教学语言优化的行动研究 赵蝶[1];郑燕佳[2];刘茜[3] (78-87)

乡村在园幼儿游戏权保障问卷编制及运用 杨川[1];石婷[1] (88-99)

香港幼小衔接中的政府角色:政策推动与资源支持 李晓华[1] (100-109)

基于混合式教学新常态的地方高校教学管理改革 相艳[1] (110-117)