忻州师范学院学报
Journal of Xinzhou Teachers University
曾用刊名：忻州师范专科学校学报
简 介：本刊以党的教育方针为指针，以师范性、地方性、学术性为特色。内容严谨丰富、格调高雅，在保证学术论文规范性的基础上追求形式完美。
- 主管单位：忻州师范学院
- 主办单位：忻州师范学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：双月刊
- 地址：忻州市顿奇东街1号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-1491
- 国内统一刊号：CN 14-1286/G
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- 总价：
2025年 第4期
中国共产党“重新学习”思想探析
姚建军[1];梁其帅[1]
(1-6)
劳动的内涵及其意识形态
章道德[1]
(7-12)
党建引领乡村振兴的现实困境与实践进路
邢国香[1];王慧斌[2]
(13-18)
《中庸》“孝”中的子代自我建构
李甜甜[1,2];田云刚[3]
(19-24)
斯洛特的“移情”原则探析——兼与休谟、哈奇森的原则比较分析
李坤[1];马小茹[2]
(25-30)
论《史记》思想意蕴的“抵梧”及其成因
霍建波[1];李雨泽[1]
(31-37)
罗蒂与舒斯特曼的多元文化主义论争评议
王伟[1]
(38-43)
从传统到未来：冬奥会中的数字影像艺术奇观与空间叙事表达方式探索——以节目《雪花》为例
刘畅[1];刘建泽[2]
(44-49)
浙西徽语遂安方言“过先”的多功能性及其来源
王虎[1];丰凯鑫[1]
(50-58)
山西方言的两字组连读调
高晓慧[1];谷少华[1]
(59-65)
刍议太行山地理范围的历史认知
王杰瑜[1];陈祎劢[1];辛祉祺[1]
(66-70)
世界史视角下俄罗斯国家形象的变迁
史旭超[1]
(71-76)
中华上古文化与美洲印第安文化关系研究方法初探
戴光宇[1]
(77-84)
数字时代下山西非物质文化遗产地方立法困境与完善
郑晓英[1];冯毛毛[1]
(85-92)
行政犯中前置法认识错误的归责路径
李雁峰[1];高金[2]
(93-99)
忻州市初中教师职业认同感与主观幸福感的关系研究
范一波[1];任丽婵[1];刘智[1];姚滢滢[1]
(100-104)
文化遗产旅游地投射形象与感知形象对比研究——以乔家大院为例
李晋宏[1];申欢欢[2];史泽红[2]
(105-113)
“五感”体验下五台山景区康养旅游游客感知研究
宫元慧[1];韩瑛[1];李纪涛[1];韩元方[2]
(114-118)
区域旅游生态安全时空演变及障碍因子识别研究——以黄山市为例
程国庆[1];年四锋[1]
(119-128)
五台山导游短视频创作能力提升研究
韩飞燕[1];郭艳萍[1]
(129-134)