桂林师范高等专科学校学报

2024年 第5期 整刊阅读

湘江战役失散红军历史考察与特点研究——以桂林市全州县为中心 张玉栋[1];曾越[2] (1-9)

红军抢渡湘江过程中堰坝的历史作用与当代价值——以桂林市全州县为中心 赵正孜[1] (10-19)

以斗争精神淬炼过硬干部队伍的三重维度 李南[1];孙永欣[1] (20-26)

国内关于思想政治教育环境研究的热点、前沿与发展趋势——基于CiteSpace的计量学分析 薛冰洁[1] (27-36)

民族村寨居民参与旅游发展意愿及行为研究——以柳州三江程阳八寨景区为例 王璐[1];吴昌祝[1];肖佑林[1] (37-48)

乡村振兴战略下数字农家书屋PPP模式建设研究 黄民理[1];郑婷[2];谭杨[3];陈洁[1] (49-54)

朱淑真与况周颐的女性词统之构建 陈柯璇[1] (55-60)

还原历史原态 致敬革命先烈——论《湘江战役的民间记忆》的写作方式 唐艳丽[1] (61-67)

乡村定向师范生家校社协同育人能力的构成要素及培养路径 伍辉燕[1,2] (68-74)

数字技术赋能高等教育的现实困境与优化策略 齐海丽[1] (75-82)

农村小学生社会情感能力的个体影响因素研究——以重庆市秀山县两所小学为例 刘阳[1];周信杉[2];赵银平[3] (83-90)

社会支持对乡村小学教师工作满意度的影响：组织承诺的中介作用 植子伦[1,2];杨丽[1];卢旺喜[1] (91-102)

美育语境下古筝演奏融入小学音乐课堂的路径探析 刘雪琳[1];韦传敏[2];杨婷婷[2] (103-106)

“双减”政策背景下小学数学作业设计的原则及优化策略 韩家玲[1] (107-113)

幼儿园亲自然园本课程的构建价值与实施策略 罗绍燕[1];熊丽娟[1] (114-120)

湘江战役失散红军历史考察与特点研究——以桂林市全州县为中心 张玉栋[1];曾越[2] 2024年月

红军抢渡湘江过程中堰坝的历史作用与当代价值——以桂林市全州县为中心 赵正孜[1] 2024年月

以斗争精神淬炼过硬干部队伍的三重维度 李南[1];孙永欣[1] 2024年月

国内关于思想政治教育环境研究的热点、前沿与发展趋势——基于CiteSpace的计量学分析 薛冰洁[1] 2024年月

民族村寨居民参与旅游发展意愿及行为研究——以柳州三江程阳八寨景区为例 王璐[1];吴昌祝[1];肖佑林[1] 2024年月

乡村振兴战略下数字农家书屋PPP模式建设研究 黄民理[1];郑婷[2];谭杨[3];陈洁[1] 2024年月

朱淑真与况周颐的女性词统之构建 陈柯璇[1] 2024年月

还原历史原态 致敬革命先烈——论《湘江战役的民间记忆》的写作方式 唐艳丽[1] 2024年月

乡村定向师范生家校社协同育人能力的构成要素及培养路径 伍辉燕[1,2] 2024年月

数字技术赋能高等教育的现实困境与优化策略 齐海丽[1] 2024年月

农村小学生社会情感能力的个体影响因素研究——以重庆市秀山县两所小学为例 刘阳[1];周信杉[2];赵银平[3] 2024年月

社会支持对乡村小学教师工作满意度的影响：组织承诺的中介作用 植子伦[1,2];杨丽[1];卢旺喜[1] 2024年月

美育语境下古筝演奏融入小学音乐课堂的路径探析 刘雪琳[1];韦传敏[2];杨婷婷[2] 2024年月

“双减”政策背景下小学数学作业设计的原则及优化策略 韩家玲[1] 2024年月

幼儿园亲自然园本课程的构建价值与实施策略 罗绍燕[1];熊丽娟[1] 2024年月