高校教育管理
Journal of Higher Education Management
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：江苏大学学报：高教研究版;镇江师专学报：社会科学版
简 介：本刊是江苏大学主办、中国高等教育学会高等教育管理分会协办的全国性高等教育管理学专业期刊，读者对象为高校教育工作者，主要刊登高等教育管理学科的学术论文，包括高等教育管理学理论、高等教育管理体制、高等教育法规与政策、高等教育财政、高等教育领导能力、高校教学管理、高校学生管理、高校师资管理等有创新性的研究成果。刊物现为CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，中国社科院AMI核心期刊，全国高校优秀社科期刊，中国高校系列专业期刊成员刊。
- 主管单位：江苏省教育厅
- 主办单位：江苏大学
- 创刊时间：2007
- 出版周期：双月刊
- 地址：江苏省镇江市学府路301号
- 国际标准刊号：ISSN 1673-8381
- 国内统一刊号：CN 32-1774/G4
- 邮发代号：28-176
- 单价：
- 总价：
2024年 第3期
教育强国背景下中外合作办学提升高等教育国际影响力策略研究
林金辉[1];周洵瑛[2];甘甜[3]
(1-11)
“双一流”建设高校中外合作办学竞争力评价指标体系研究
郭强[1];赵灵翡[2]
(12-23)
粤港澳大湾区高校有组织科研的跨境协作机制研究
黄炳超[1]
(24-33)
国家创新体系中的高校有组织科研范式革命
王彦雷[1]
(34-43)
伴生与耦合：新质生产力视域下的职业教育高质量发展
张培[1];南旭光[2]
(44-52)
非营利性民办高校公益性实现的影响因素——扎根理论分析
沈思[1];柯佑祥[1]
(53-61)
我国拔尖创新人才培养政策的变迁逻辑与未来展望——历史制度主义分析
戴妍[1];杨雨薇[1]
(62-72)
认知评价理论视阈下高校课程思政有效教学的现实意义与实施路径
宋丽娜[1,2];金丽馥[3]
(73-81)
谁更愿意从事博士后研究工作——科研自我效能理论和计划行为理论的实证分析
马银琦[1];毋磊[2];姚昊[3]
(82-94)
人工智能领域高校创新策源潜力评价研究——我国31个省份截面数据的实证分析
李滋阳[1,2]
(95-109)
我国研究生人力资本集聚能否影响非正规就业？——空间溢出效应和门槛特征分析
赵志强[1];李·安德鲁[2]
(110-124)