
重庆师范大学学报:社会科学版
Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Sciences
曾用刊名:重庆师范大学学报:哲学社会科学版;重庆师院学报:哲学社会科学版
简 介:《重庆师范大学学报》(社会科学版)创刊于1980年1月,是由重庆市教育委员会主管,重庆师范大学主办,《重庆师范大学学报》(社会科学版)编辑部出版,国内外公开发行的社会科学综合性学术刊物。 本刊坚持党的四项基本原则,坚持社会主义办刊方向,提倡理论联系实际,刊载有思想、有创新、有深度的学术论文,积极为社会主义精神文明建设、有中国特色社会主义理论建设和哲学社会科学领域的马克思主义理论建设服务。本刊选稿注重学术观点的创新、研究领域的拓展、研究方法的更新。本刊现设有重点栏目“先秦秦汉历史与文化”“抗战文史”“环三峡地区考古与文化”重点栏目。 本刊刊载有思想、有创新、有深度的学术论文,积极为社会主义精神文明建设、有中国特色的社会主义理论建设和哲学社会科学领域的马克思主义理论建设服务。
- 主管单位:重庆市教育委员会
- 主办单位:重庆师范大学
- 创刊时间:1980
- 出版周期:双月刊
- 地址:重庆市沙坪坝区
- 国际标准刊号:ISSN 1673-0429
- 国内统一刊号:CN 50-1164/C
- 邮发代号:78-17
- 单价:
- 总价:
2024年 第6期
重庆师范大学常云平教授简介
(0-0)
理论范畴衍生理论的方式
杜黎明[1]
(5-13)
习近平关于群众工作重要论述的生成逻辑、核心要义与时代价值
邓文钱[1];宋剑[2]
(14-22)
新时代中小学外语教师跨文化叙事能力的构建与培育路径
陈君[1];郑毅[1]
(23-31)
“寒门贵子”现象的逻辑向度、问题审视与理性回归
黄玲[1];郝明君[2]
(32-40)
我国高校科学教育专业的目标定位与课程设置研究——基于全国33所本科高等院校人才培养方案的内容分析
王俊民[1];林长春[1]
(41-50)
共生理论视阈下海外国际中文教育的适应性发展分析
刘眉[1]
(51-57)
教育硕士实践创新能力培养的三重空间逻辑
袁潇[1];马永军[2]
(58-67)
高校基础研究对区域技术创新的“提质增量”效应与机制研究
陈宇科[1];徐雷[1]
(68-82)
唯物史观视域下新质生产力的鲜明战略意蕴探析
闫超阳[1];杨洁[2]
(83-92)
历史的政治意蕴:约翰·罗伯特·西利史学思想述论
刘耀辉[1]
(93-101)
重庆非遗舞蹈的身体性研究
傅兰媚[1]
(102-111)
《重庆师范大学学报(社会科学版)》2024年总目目录索引
(112-114)
重庆师范大学杨姿教授简介
(115-115)