
南京开放大学学报
Journal of Nanjing Open University
曾用刊名:南京广播电视大学学报
简 介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,立足南京,面向全国,按照“百花齐放、百家争鸣”的方针,重点刊载有关远程开放教育的研究成果,倡导教学改革,活跃学术气氛,指导南京电大工作,培育新人,交流科研成果,为普及南京的远程开放教育作出积极的贡献,为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。
- 主管单位:南京市教育局
- 主办单位:南京开放大学
- 创刊时间:1993
- 出版周期:季刊
- 地址:江苏省南京市溧水区高山路1号
- 国际标准刊号:ISSN 2097-0633
- 国内统一刊号:CN 32-1899/G4
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2024年 第4期
数字化技术赋能辅导员思想政治教育工作的三重逻辑
唐文辉[1]
(1-6)
社交媒体对高校学生思想政治工作的挑战与对策
顾晨[1]
(7-12)
社会网络理论视域中成人学生关系网络样态与优化
肖三秀[1]
(13-19)
开放教育毕业生满意度与学业成就的关系——基于3849份样本数据的分析
曹姝姝[1]
(20-29)
新质生产力驱动下的职业教育数字化转型路径——以南京城市职业学院为例
刘俊杰[1];唐伟为[1]
(30-37)
生成性课堂的特征、构建条件与实施策略
杨振芳[1];潘丽芬[1];何慧敏[2]
(38-43)
数字素养教育与大学外语教学融合发展策略研究
黄理坚[1];罗红卫[2];李浩明[3]
(44-50)
人工智能技术介入视觉传达设计专业课程思考——以文字与版式设计课程为例
杨川[1];唐艺[2]
(51-58)
基于生成式人工智能的高职英语学习数字化转型
褚红征[1]
(59-63)
“双创”导向下设计类课程教学研究现状与演进分析
戴伟[1];刘洋[1]
(64-71)
浅析生活服务类节目主持人的角色定位
韩永联[1]
(72-76)