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终身教育研究

终身教育研究

Lifelong Education Research

该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)

曾用刊名:江苏开放大学学报;江苏广播电视大学学报

简  介:《终身教育研究》是由江苏开放大学主办,面向终身教育政策制定者、理论研究者和教育实践者的专业性学术期刊,全国优秀社科期刊。以“关注终身教育发展前沿问题,反映终身教育领域理论研究成果和实践经验,服务我国终身教育体系的构建和学习型社会建设”为办刊宗旨。

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏开放大学
  • 创刊时间:1990
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:江苏省南京市江东北路399号
  • 国际标准刊号:ISSN 2096-2843
  • 国内统一刊号:CN 32-1868/G4
  • 邮发代号:28-491
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2025年 第1期

办好“江苏人民的大学”:理念与方略 丁荣余[1] (3-7)

如何观察和理解全民终身学习体系建设 杨九诠[1] (8-12)

从专业走向产业的终身教育——基于人口变化的视野 陈廷柱[1] (13-17)

数智技术赋能课堂教学的实现逻辑——基于中国古代哲学“道法术器”的视角 张刚要[1] (18-26)

智能时代成人学习设计体系创新研究 单俊豪[1] (27-33)

社会生态系统理论视域下终身学习数字化转型的国际图景及中国方略——基于近十年UNESCO相关文本的梳理与分析 李金[1,2];朱姗[3] (34-43)

大学社会参与:构建终身教育体系的高等教育范式 王青[1] (44-51)

新质生产力背景下终身教育高质量发展:内在关系、方向突破与路径优化 李文淑[1] (52-59)

卓越教师评价标准下我国老年教育教师专业能力的维度构建、现实困境与优化路径 孙立新[1];李世泽[1] (60-69)

老龄化背景下代际学习的理论要素与实践样态 朱晓雯[1] (70-76)

气候变化行动中的学习型城市建设理念、目标与举措——UNESCO第六届国际学习型城市大会成果《朱拜勒承诺》要旨研究 朱敏[1];史可媛[2] (77-84)

气候变化教育:为人民福祉,为地球未来——基于第六届学习型城市大会主旨的中国实践与创新 杨懿凝[1];杨子仪[1];李家成[2,1] (85-92)

第六届国际学习型城市大会(ICLC 6)会议成果文件 学习型城市气候行动朱拜勒承诺 (93-95)