中共太原市委党校学报

2024年 第4期 整刊阅读

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想 坚持总体国家安全观，维护和塑造国家安全 樊睿静[1] (2-2)

深刻理解伟大建党精神基本内涵的实践逻辑 弓永艳[1] (3-6)

毛泽东思想政治教育思想形成机理及历史贡献 刘明越[1];刘公永[2] (7-11)

毛泽东干部教育思想对基层党校工作的启迪 王洪春[1];洪德卫[2] (12-13)

新时代“三线精神”转化为党性主题教育资源的逻辑进路 刘博[1] (14-16)

新中国成立初期中国共产党档案工作的经验与启示 王红红[1] (17-18)

新时代领导干部要全面提高政治能力 杨丽[1];王建明[1] (19-21)

党的领导在中关村创新发展中的作用与启示 吴佳佳[1,2] (22-25)

脱贫攻坚精神融入高校思想政治理论课的路径探析 董欢[1] (26-28)

葛兰西文化领导权理论及其当代启示 李欣宇[1];刘慧[2] (29-31)

西方现代化进程中资本逻辑及其贸易伦理 李彦龙[1];王磊[1] (32-34)

发展壮大新型农村集体经济的几点思考 杨婷[1] (35-37)

安全生产风险闭环管控：困境与提升路径研究 李颖[1];王磊[1] (38-42)

山西红色文化融入青年学警忠诚教育路径研究——以经济犯罪侦查专业为例 苗文远[1] (43-45)

红色文化在乡村振兴中的价值及实现路径探索——以山西省长治市为例 常海涛[1] (46-49)

地域红色文化融入大学生思政教育的三重维度——以长治医学院“三大精神”为例 牛昱斐[1];贾思雨[2] (50-53)

算法分发视域下大学生价值观引导面临的挑战及应对策略 张苏男[1] (54-57)

网络恶搞对高校大学生价值观培育的负面影响及对策 姜慧芳[1];张永利[2] (58-60)

高校文化育人的研究现状及价值实践 陈思羽[1];姚黎英[2] (61-63)

新的社会阶层人士联谊会运行机制研究 赵国梁[1] (64-67)

基于爱国主义教育基地的“原理”课实践教学研究——以刘胡兰纪念馆为例 孟超[1] (68-70)

高校理论宣讲的现状调研与对策建议 刘强[1];孙成栋[1] (71-73)

制造强国背景下高职院校就业指导模式创新研究 韩斐[1] (74-76)

乡村振兴战略背景下农村外嫁女土地权益的法律援助困境与对策研究 陈欣宁[1] (77-80)

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想 坚持总体国家安全观，维护和塑造国家安全 樊睿静[1] 2024年月

深刻理解伟大建党精神基本内涵的实践逻辑 弓永艳[1] 2024年月

毛泽东思想政治教育思想形成机理及历史贡献 刘明越[1];刘公永[2] 2024年月

毛泽东干部教育思想对基层党校工作的启迪 王洪春[1];洪德卫[2] 2024年月

新时代“三线精神”转化为党性主题教育资源的逻辑进路 刘博[1] 2024年月

新中国成立初期中国共产党档案工作的经验与启示 王红红[1] 2024年月

新时代领导干部要全面提高政治能力 杨丽[1];王建明[1] 2024年月

党的领导在中关村创新发展中的作用与启示 吴佳佳[1,2] 2024年月

脱贫攻坚精神融入高校思想政治理论课的路径探析 董欢[1] 2024年月

葛兰西文化领导权理论及其当代启示 李欣宇[1];刘慧[2] 2024年月

西方现代化进程中资本逻辑及其贸易伦理 李彦龙[1];王磊[1] 2024年月

发展壮大新型农村集体经济的几点思考 杨婷[1] 2024年月

安全生产风险闭环管控：困境与提升路径研究 李颖[1];王磊[1] 2024年月

山西红色文化融入青年学警忠诚教育路径研究——以经济犯罪侦查专业为例 苗文远[1] 2024年月

红色文化在乡村振兴中的价值及实现路径探索——以山西省长治市为例 常海涛[1] 2024年月

地域红色文化融入大学生思政教育的三重维度——以长治医学院“三大精神”为例 牛昱斐[1];贾思雨[2] 2024年月

算法分发视域下大学生价值观引导面临的挑战及应对策略 张苏男[1] 2024年月

网络恶搞对高校大学生价值观培育的负面影响及对策 姜慧芳[1];张永利[2] 2024年月

高校文化育人的研究现状及价值实践 陈思羽[1];姚黎英[2] 2024年月

新的社会阶层人士联谊会运行机制研究 赵国梁[1] 2024年月

基于爱国主义教育基地的“原理”课实践教学研究——以刘胡兰纪念馆为例 孟超[1] 2024年月

高校理论宣讲的现状调研与对策建议 刘强[1];孙成栋[1] 2024年月

制造强国背景下高职院校就业指导模式创新研究 韩斐[1] 2024年月

乡村振兴战略背景下农村外嫁女土地权益的法律援助困境与对策研究 陈欣宁[1] 2024年月