
焦作师范高等专科学校学报
Journal of Jiaozuo Teachers College
曾用刊名:焦作教育学院学报
简 介:《焦作师范高等专科学校学报》创刊于1985年,是由河南省教育厅主管、焦作师范高等专科学校主办的综合性学术理论期刊。本刊主要结合高等师范院校的办学、教育和科研特点,突出本校办学特色和地方文化研究,设置有“办学特色研究”、“覃怀文化研究”、“语言·文学研究”、“政史·经济·法律研究”、“教育教学·心理研究”、“自然科学研究”、“中小学教师论坛”等主要栏目。其中“覃怀文化研究”栏目因突出地方特色而得到省新闻出版局的肯定。本刊与全国近300家期刊单位建立了长期交流合作关系,为广大教育工作者、科研工作者等提供科研平台。
- 主管单位:河南省教育厅
- 主办单位:焦作师范高等专科学校
- 创刊时间:1985
- 出版周期:季刊
- 地址:河南省焦作市山阳路998号
- 国际标准刊号:ISSN 1672-3465
- 国内统一刊号:CN 41-1352/Z
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- 总价:
2024年 第4期
王素芳教授简介
郭雯
(0-0)
清代豫北河官研究
翟梦欣[1]
(1-4)
“丁戊奇荒”期间修武县的灾荒及应对
王静[1]
(5-7)
武陟县饮食特色及习俗考述
刘红霞[1];刘朴兵[2]
(8-10)
孟州市明代刘武墓志考
周浦昱[1]
(11-13)
试析云海英爱情诗中的肯定与否定表达
靳乾[1]
(14-18)
董宇辉直播带货中汉英语码转换的语用功能探析
白芬[1];刘艳红[1]
(19-22)
希利斯·米勒的新媒介文学场域解读
邓群[1]
(23-28)
《山海经》佚文考辨十七则
胡家尧[1]
(29-33)
论《诗经副墨》中带有科举痕迹的评点特色
常文娟[1]
(34-37)
《资本论》价值形式中的辩证法意蕴——兼评C.J.阿瑟的“新辩证法”
曹冰洋[1]
(38-42)
论中原文化软实力的提升路径
师永伟[1]
(43-47)
红旗渠文旅文创推动区域产业发展现状
张利华[1]
(48-50)
诗剧《浮士德》中的愚智观及其当代教育反思
丰大双[1];王晓晖[2]
(51-54)
全视角学习理论下的混合式教学模型构建——以高等数学课程为例
李娜娜[1];司清亮[1]
(55-57)
构建AI辅助下大学英语写作共融模式
冯艳玲[1]
(58-60)
基于“教学做合一”理念的幼儿教师职业道德课程教学路径研究
王丹丹[1]
(61-63)
新工科背景下多元混合式教学研究与实践——以网络设备配置与管理课程为例
谷利芬[1];杨红果[1]
(64-67)
高职院校教学质量评价中的问题及对策
杨琴[1];吴笑伟[1]
(68-70)
洛必达法则证明及其应用探讨
杨雄[1];周立芬[2]
(71-76)
焦作师范高等专科学校学报2024年总目次
(77-80)
传统手工艺研究所简介
郭雯
(81-81)