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焦作师范高等专科学校学报

焦作师范高等专科学校学报

Journal of Jiaozuo Teachers College

曾用刊名:焦作教育学院学报

简  介:《焦作师范高等专科学校学报》创刊于1985年,是由河南省教育厅主管、焦作师范高等专科学校主办的综合性学术理论期刊。本刊主要结合高等师范院校的办学、教育和科研特点,突出本校办学特色和地方文化研究,设置有“办学特色研究”、“覃怀文化研究”、“语言·文学研究”、“政史·经济·法律研究”、“教育教学·心理研究”、“自然科学研究”、“中小学教师论坛”等主要栏目。其中“覃怀文化研究”栏目因突出地方特色而得到省新闻出版局的肯定。本刊与全国近300家期刊单位建立了长期交流合作关系,为广大教育工作者、科研工作者等提供科研平台。

  • 主管单位:河南省教育厅
  • 主办单位:焦作师范高等专科学校
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:季刊
  • 地址:河南省焦作市山阳路998号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-3465
  • 国内统一刊号:CN 41-1352/Z
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2024年 第4期

王素芳教授简介 郭雯 (0-0)

清代豫北河官研究 翟梦欣[1] (1-4)

“丁戊奇荒”期间修武县的灾荒及应对 王静[1] (5-7)

武陟县饮食特色及习俗考述 刘红霞[1];刘朴兵[2] (8-10)

孟州市明代刘武墓志考 周浦昱[1] (11-13)

试析云海英爱情诗中的肯定与否定表达 靳乾[1] (14-18)

董宇辉直播带货中汉英语码转换的语用功能探析 白芬[1];刘艳红[1] (19-22)

希利斯·米勒的新媒介文学场域解读 邓群[1] (23-28)

《山海经》佚文考辨十七则 胡家尧[1] (29-33)

论《诗经副墨》中带有科举痕迹的评点特色 常文娟[1] (34-37)

《资本论》价值形式中的辩证法意蕴——兼评C.J.阿瑟的“新辩证法” 曹冰洋[1] (38-42)

论中原文化软实力的提升路径 师永伟[1] (43-47)

红旗渠文旅文创推动区域产业发展现状 张利华[1] (48-50)

诗剧《浮士德》中的愚智观及其当代教育反思 丰大双[1];王晓晖[2] (51-54)

全视角学习理论下的混合式教学模型构建——以高等数学课程为例 李娜娜[1];司清亮[1] (55-57)

构建AI辅助下大学英语写作共融模式 冯艳玲[1] (58-60)

基于“教学做合一”理念的幼儿教师职业道德课程教学路径研究 王丹丹[1] (61-63)

新工科背景下多元混合式教学研究与实践——以网络设备配置与管理课程为例 谷利芬[1];杨红果[1] (64-67)

高职院校教学质量评价中的问题及对策 杨琴[1];吴笑伟[1] (68-70)

洛必达法则证明及其应用探讨 杨雄[1];周立芬[2] (71-76)

焦作师范高等专科学校学报2024年总目次 (77-80)

传统手工艺研究所简介 郭雯 (81-81)