华文教学与研究
TCSOL Studies
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文社会科学引文索引-扩展（2019-2020）
曾用刊名：暨南大学华文学院学报
简 介：《华文教学与研究》（曾用名为《暨南大学华文学院学报》）创刊于2001年，是经原中国国家新闻出版署批准出版，由暨南大学主管、暨南大学华文学院/暨南大学华文教育研究院主办的学术季刊。
- 主管单位：暨南大学
- 主办单位：暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究院
- 创刊时间：2001
- 出版周期：季刊
- 地址：广东省广州市天河区瘦狗岭路377号
- 国际标准刊号：ISSN 1674-8174
- 国内统一刊号：CN 44-1669/G4
- 邮发代号：46-254
- 单价：
- 总价：
2024年 第2期
来华学历生学术汉语写作能力的培养策略
张博[1]
(1-8)
汉语书面语教学与语体语法理论的构建
冯胜利[1]
(9-19)
人工智能——语言教学的机遇与挑战
崔希亮[1]
(20-29)
从《国际中文教育中文水平等级标准》看全球中文教育字词等级分布——以中国、马来西亚、新加坡和欧洲为例
吴勇毅[1];王喜[2]
(30-39)
《等级标准》量词语法等级的解读、完善与应用研究
刘永静[1];胡宪丽[1]
(40-47)
国际中文教育专栏建设暨助力事业高质量发展研讨会顺利举行
(47-47)
《国际中文教育中文水平等级标准词汇表》与《台湾华语文能力基准词表》比较研究
冷雨航[1];曾毅平[1]
(48-58)
副词“陆续”的分布特征与量化语义
陈泽群[1]
(59-67)
基于多维度熵值考察的常用字表构建
张艳梅[1];李如龙[2];吕展[3]
(68-81)
话语标记“可以了”的语用功能及其形成——兼论话语标记“可以了”与“好了”“行了”的语用差异
梁凱[1]
(82-88)
新兴句末语气词“耶”的情感立场表达功能
王新[1]
(89-95)