当代体育科技
Contemporary Sports Technology
曾用刊名:精武
简 介:《当代体育科技》是由原新闻出版总署批准,中共黑龙江省委宣传部主管,黑龙江文化产业投资控股集团有限公司主办的体育类专业学术期刊。刊登国内外体育科技领域的新技术、新成果,介绍体育运动项目新的训练方法、动态和发展趋势,宣传科学技术在体育行业中的应用,促进我国体育科技事业的发展。
- 主管单位:黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
- 主办单位:黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
- 创刊时间:2011
- 出版周期:旬刊
- 地址:哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
- 国际标准刊号:ISSN 2095-2813
- 国内统一刊号:CN 23-1579/G8
- 单价:
- 总价:
2025年 第34期
大学生足球运动非接触性ACL损伤神经肌肉训练方法探析
余枷枷[1];李孝杰[1];王思洁[2];黄昱[1];罗曼[1]
(1-5)
优秀游泳运动员赛后血乳酸浓度的对比分析
吉春燕[1];沈坚[1];俞捷[1];刘功聚[1]
(6-12)
规律性静态拉伸对肥胖大学生能量消耗与自主神经功能的影响
王宏强[1];刘育彤[1]
(13-16)
体教融合视域下高校高原跳绳训练的困境与突破路径
赵士顺[1];姜嫚[1]
(17-20)
青少年中长跑核心稳定性训练的价值及策略研究
余艇[1]
(21-23)
CrossFit训练体系在青少年足球体能训练中的应用策略
张其松[1]
(24-26)
篮球运动员协调性训练的策略研究
牛清[1]
(27-29)
青少年足球表象训练法的应用研究
杨鸿[1]
(30-32)
弹性阻力训练在中学运动训练中的应用策略研究
宋云琴[1]
(33-35)
表象训练在高校健美操训练中的应用分析
李翔[1]
(36-38)
篮球运动员膝关节损伤康复中核心肌群训练的作用与策略
刘念[1]
(39-41)
小学足球运球绕杆技术训练中器材运用的策略
夏中龙[1]
(42-44)
乒乓球横拍反胶正手拉球标准化教学的探究
陈琰之[1]
(45-48)
投掷类运动员体能训练的原则和策略研究
闫杰[1];曹均生[2]
(49-51)
战术意识在高校足球训练中的培养与应用研究
马杰[1]
(52-54)
高校足球队4-3-3阵型高位压迫战术的训练路径优化研究
张瑞东[1]
(55-57)
冰雪运动在高校推广的困境与路径研究
盛莞晴[1]
(58-61)
基于游戏化教学的高职匹克球教学模式创新与实践
李小梅[1]
(62-65)
基于学生体能发展的技工院校跳绳教学策略优化研究
郭波[1]
(66-69)
AI赋能地方高校体育教学创新研究
赵雨荣[1]
(70-73)
高校定向运动教学中“地图导航+体能训练”协同教学的优化策略研究
杨园园[1]
(74-77)
新时代高校体育教育AI技术融入逻辑与实施探索
任宏略[1];刘沅鑫[1];任泽恩琦[2];于栋任[1]
(78-81)
“五育”并举下医学生啦啦操“学练赛”课程创新模式
李嘉卉[1];龙腾[1];李叶梓[1]
(82-85)
数智时代太极拳文化传播的现实困境与优化策略研究
刘冰艳[1];刘傲宇[1];王强[1]
(86-88)
陕西传统体育项目的保护与传承路径研究——以陕西红拳为例
李丹[1];严麦雄[1];高明辉[2]
(89-92)
非物质文化遗产视域下汪家拳的传承与创新发展研究
乔恩洋[1];黄倩[1]
(93-96)
体教融合视角下健美操人才培养的现实困境与实践路径
杨春琴[1]
(97-99)
体育强国战略下羽毛球人才培养的价值定位与实践路径
黄波[1]
(100-102)
我国青少年帆船后备人才培养体系的困境与破局路径
周阳[1];修涛[1]
(103-106)
人工智能赋能体育专业师范生培养场景的应用研究——基于“管、学、练、评”一体化视角
刘玮[1];卜敏[1]
(107-111)
女排精神融入高校体育课程思政的价值逻辑与实践路径研究
周润华[1]
(112-115)
中华体育精神融入高职院校思政教育实践路径研究
杨文灿[1]
(116-118)
体育强国视域下健美操课程思政建设的价值逻辑与实现路径
莫卓娴[1];孙英元[2]
(119-121)
高校乒乓球选项课课程思政建设优化策略研究
吕珊珊[1]
(122-126)
文化回应理论下高校民族传统体育教学的价值及提升对策研究
马景卫[1]
(127-130)
广东省校园足球政策执行梗阻与纾困路径
赵文龙[1];黎静[1];高清华[2];雷要[3];朱毓榕[3]
(131-134)
江苏省青少年体育价值观家庭培育的现状调查与提升策略研究
施鹏[1];傅晓鹏[2];张佳佳[3]
(135-139)
小学开展校园足球班级联赛的策略研究——以厦门市湖里区足球特色小学为例
李家琦[1]
(140-144)
基于人教版教材的高中体育教育信息化教学模式创新研究
方贞燕[1]
(145-148)
工匠精神与奥林匹克精神融合视域下高职体育育人机制研究
谭勇[1]
(149-152)
运动训练专业数字化教学转型中体育精神的传承路径研究
郭世彬[1];陈伟[1];刘玉兰[1]
(153-157)
数字科技在促进中国老年人体育活动与康养服务中的应用及前景研究
陈国厂[1];谢琴[1];杨凯[1]
(158-161)
大学体育课程对大学生积极心理品质培育的策略研究
李通[1]
(162-165)
教育系统弘扬中华体育精神的实践路径与教育效果评价研究
张欣[1]
(166-169)
“双减”政策下社会组织参与中小学体育课后服务的现实困境与突破路径
陈新平[1];刘振东[1];李向东[1]
(170-173)
体育健康素养内涵解析及提升策略研究——以老年群体为例
杨栋[1];冼冰[2]
(174-177)
立德树人背景下小学体育德育功能实践探索
曹诚修[1]
(178-181)
小学篮球“学、教、赛、评”一体化教学的策略研究
葛在军[1]
(182-185)
数字化赋能高职院校体育教学的价值与实施路径
宋康宁[1]
(186-189)
竞技柔术的指导思想、制胜策略与技术应用的理论体系构建
王鹏钢[1];郭晟[2];范慧志[3]
(190-194)
定向运动在提升大学生心理韧性中的应用路径研究
曹晓玲[1];苗小翠[1];武晓蕊[1]
(195-198)


