黄冈职业技术学院学报
Journal of Huanggang Polytechnic
简 介：《黄冈职业技术学院学报》于1999年创刊，2002年4月经国家新闻出版总署批准为国内外公开发行的综合性学术季刊。随着学校教育事业的持续发展，为了适应学报为学校教学科研发展服务的需要，2010年经向省新闻出版局申请并被批准，由季刊改为双月刊。
- 主管单位：湖北省教育厅
- 主办单位：黄冈职业技术学院
- 创刊时间：1999
- 出版周期：双月刊
- 地址：湖北省黄冈市南湖桃园街109号
- 国际标准刊号：ISSN 1672-1047
- 国内统一刊号：CN 42-1656/Z
- 单价：
- 总价：
2024年 第4期
大别山红色文化助力乡村振兴的内在契合研究
周新文[1]
(1-4)
新时代激发大别山红色文化创新创造活力问题研究——以河南信阳市为例
王萌[1]
(5-8)
供需对接、多元协同、分类施教——乡村振兴人才培养鄂东模式的探索与实践
陈全胜[1];汪淑磊[1];陈彦霖[1];余夕帆[1];姜莉莉[1]
(9-12)
本科层次职业教育人才培养的逻辑机理、现实困境与实现路径
徐小莉[1]
(13-17)
人文素质教育融入高职教育探究——兼议“成人”与“成才”之关系
田涛[1]
(18-21)
基础教育高质量发展进程中乡村学校教师流失问题及治理对策
沈胜林[1];舒喆[1]
(22-25)
大数据与会计专业教师数智化教学能力调查与提升路径研究
邹玉[1];查方能[1];刘东山[1]
(26-30)
产教融合视域下“岗课赛证思”五元融合的课程教学改革与实践——以道路工程施工课程为例
贾海艳[1];周典[1]
(31-36)
思想道德与法治课程精准教学探析
尹田生[1];陈敏[1]
(37-40)
3D打印技术联合CBL教学模式在血管外科临床教学中的应用
王春艳[1];周敏[1];陈诗沅[1]
(41-44)
“六维驱动”培养高职大学生入党积极分子的探索与实践——以黄冈职业技术学院护理学院培养模式为例
郭胜红[1]
(45-48)
高职院校学生人文经典阅读现状的调查研究
闫灵令[1]
(49-52)
脱贫乡村地区以核心价值引领文化振兴的理路探究
李勇[1]
(53-57)
从“外国”资源论《小说世界》中的“新”“旧”交融
吕书彦[1]
(58-62)
直播电商赋能乡村振兴策略探究——以湖北省黄冈市为例
韦伟[1]
(63-66)
产教融合型企业的目标功能与实施路径分析——以湖北省兴赤生态农业有限公司产教融合基地为例
李小梅[1];周桃英[1];李伟[1];陈琴[1]
(67-71)
乡村振兴与脱贫攻坚有效衔接实施路径研究——以4份2023年全国定点帮扶优秀答卷为例
沈红霞[1];占卫国[1]
(72-76)
牙周炎与脑小血管病相关认知障碍的相关性研究
刘晓宇[1];丁海峰[1];周刚[2];龚玲[1]
(77-81)
服务设计视角下住院患者手术室预体验服务参与意愿的质性研究
周玉灵[1];彭雨琪[2];邱盼盼[1];陈荣珠[1];解明然[1];张丹[2];谢伦芳[2]
(82-84)
基于CiteSpace多囊卵巢综合征护理研究的可视化分析
宋春雪[1];张鹏[2];鲁伟[1];方放[1];张俊[1];郑晶[1]
(85-91)
电动汽车永磁同步电机绕组匝间短路故障车载诊断技术研究
聂进[1];何琨[1]
(92-98)
高职院校教材管理档案的数字化建设与利用
汪小燕[1]
(99-102)