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常州信息职业技术学院学报

常州信息职业技术学院学报

Journal of Changzhou College of Information Technology

简  介:《常州信息职业技术学院学报》经国家新闻出版总署批准,于2002年9月正式创刊。《学报》的办刊宗旨是:刊载教学科研成果,探索高等职业技术教育发展的对策,研究高等技术应用型、操作型人才培养的规律和方法,为教学科研工作服务。《学报》的办刊原则是:尊重创新,保护知识产权。《学报》的办刊方略是:为高水平的研究提供有力的支持,为学术、科学研究的最新成果提供最好的服务。

  • 主管单位:江苏省工业和信息化厅
  • 主办单位:常州信息职业技术学院
  • 创刊时间:2002
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:江苏省常州市武进区鸣新中路22号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-2434
  • 国内统一刊号:CN 32-1688/Z
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2024年 第5期

论中国式教育现代化的内涵及其本质要求 成建华[1] (1-5)

人工智能赋能职业教育数据治理研究——以常州为例 李春华[1];唐小燕[1] (6-8)

人口红利转变期背景下高职院校招考模式改革研究 沈君[1];陈春蕙[1];杨玉红[1] (9-12)

数字技术赋能高校共青团工作高质量发展的研究 蒋敏[1] (13-16)

发展新质生产力背景下高职教师数字素养培育路径研究——基于东部某省高职教师样本的实证分析 何碧漪[1] (17-23)

一种新颖的NTN频段和LTE频段共享的天线设计 许心影[1];张卫东[2] (24-27)

舞蹈动作数据采集系统设计与实现 杨可妍[1] (28-33)

新质生产力引领下的高职大学英语“三教”改革研究 汪小祥[1] (34-37)

文化自信视角下中华优秀传统文化融入高职英语教学的困境与解决路径 周霓忻[1] (38-43)

基于成果导向教育理念的高职院校交互设计课程教学改革研究 吴嘉宝[1] (44-48)

教育数字化背景下应用型本科高校教师在线教学态度的调查研究 陈真[1];吉宇琴[2] (49-53)

高校思政课培养大学生科学思维的研究 张文静[1] (54-57)

新时代高校“大思政课”建设的主旨、重点与路径 王志挺[1];林建辉[2] (58-61)

高校课程思政建设成效评价指标体系实证研究 薛军[1];廖荣碧[2];李文鹣[3] (62-66)

基于OBE理念的高职院校大数据技术专业人才培养实践探究 郭永洪[1];邹晓华[1];贺宁[1] (67-72)

国际比较视野下数智时代大学生创新创业能力培养研究 徐峰[1] (73-78)

江苏省乡村现代服务业高质量发展促进对策研究 闾志俊[1] (79-85)

新质生产力驱动下数字经济高质量发展的逻辑关系、现实困境及实现路径 陈佳妮[1] (86-91)

非物质文化遗产数字化呈现与传播路径研究——以常州非遗为例 王馥[1] (92-96)