深圳信息职业技术学院学报
Journal of Shenzhen Institute of Information Technology
简 介：《深圳信息职业技术学院学报》是由广东省教育厅主管，深圳信息职业技术学院主办的学术期刊，国内外公开发行。本刊坚持四项基本原则，坚持“双为”和“双百”方针，倡导学术创新，主要刊发计算机软件、应用网络、电脑美术、通讯技术等信息技术类学科；会计电算化、电子金融等经济类学科；外语外贸、图书信息管理、现代教育技术等优质学术论文。也欢迎从事高等教育，尤其是高职教育研究的老师投稿。本刊以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持与时俱进，开拓进取，为信息技术教育、高等职业教育服务。
- 主管单位：广东省教育厅
- 主办单位：深圳信息职业技术学院
- 创刊时间：2003
- 出版周期：双月刊
- 地址：深圳龙岗区龙翔大道2188号深圳信息职业技术学院内
- 国际标准刊号：ISSN 1672-6332
- 国内统一刊号：CN 44-1586/Z
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2024年 第6期
深圳信息职业技术学院参加2024年世界职业技术教育发展大会
(0-0)
大中小学思政课一体化建设理论与实践探索
夏晋祥[1]
(1-1)
特区精神融入大中小学思政课一体化教学研究
张一鸣[1]
(1-7)
大中小学思政课实践教学一体化的岭南文化图景与策略——以珠三角9市为例
王华[1]
(8-14)
深圳市博物馆资源融入大中小学思政课一体化建设的路径探索
谢玉宝[1]
(15-22)
生命教育融入新时代大中小学思政课一体化教学策略研究
谢卉琪[1]
(23-29)
数字素养视域下大中小学思政课一体化建设
樊阳阳[1];刘琦爽[1]
(30-36)
24GHz频段微波雷达测流装置的设计与实现
陈勖[1]
(37-43)
基于单张图像的彩色三维重建技术研究
姜慧[1];任小强[1];蒋玉香[1]
(44-51)
ChatGPT助推思政课案例教学创新路径研究
苏涛[1];黄俊凯[2]
(52-58)
职业教育领域名誉侵权：特征、认定逻辑及应对策略
郝丽燕[1];石金金[1]
(59-64)
框架理论视域下先秦哲学典故教学的意义建构
唐文[1];任陆华[2]
(65-72)
文化“走出去”背景下岭南文化特色词汇英译策略研究
黄以乐[1]
(73-79)
我国国际传播人才培养的逻辑理路与实践探索
陈莹[1];陈家杰[1]
(80-85)
中国职业教育100个热点词汇选编（中英文对照版）
和震[1];尉淑敏[1];孙晓楠[1];黄伊禾[1];韩通[1]
(86-90)
《深圳信息职业技术学院学报》2024年（第22卷）总目次
(91-98)
王晖校长受邀出席2024世界中文大会并在大会平行论坛作主旨发言
(99-99)