吉林工程技术师范学院学报
Journal of Jilin Engineering Normal University
简 介：本刊既反映学术理论研究又反映应用技术研究，并及时报道职教、工程技术的最新成果，在理论与实践相结合、促进科技成果转化方面具有自己的特色，所发表的论文大部分具有省级以上基金项目资助，具有较高的学术水平。本刊被国内外十多家检索系统和数据库收录，期刊各项评价指标逐年提高，在国内具有较好的学术地位和影响。
- 主管单位：吉林省教育厅
- 主办单位：吉林工程技术师范学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：长春市凯旋路3050号
- 国际标准刊号：ISSN 1009-9042
- 国内统一刊号：CN 22-1265/TB
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2024年 第5期
高校新生网络思政教育：理论、困境与对策建议
张家靖[1];郑苗[1];邱秀芳[2]
(5-12)
党的二十大精神融入高校思政课的实践路径探析
郭一宁[1];王艺铎[1]
(13-20)
新生代农民工家庭大学生“断亲”现象的案例研究
闪诚章[1];苟延峰[1]
(21-28)
福建省五年制高职教育的现实困境及优化策略
刘欣[1]
(29-36)
新时代产学研融合背景下智能制造产业学院协同育人模式研究
张庆芳[1]
(37-43)
师范类专业认证背景下旅游管理专业师范生核心素养多元融合培育路径的建设与实施
孙虹飞[1]
(44-50)
福建省应用型本科高校校企合作专利发展分析及对策研究
程旖婕[1];郭榕榕[1];韩世锋[1]
(51-63)
情感劳动视角下民办高校教师的身份建构
陈晓红[1]
(64-73)
职业院校教师教学创新团队共同体协同合作机制的研究与实践
苏顺亭[1];李新民[1]
(74-80)
体验式教学融入线上线下结合的“大学生心理健康教育”课程的改革探索
冯缦[1];刘燕[1];杨馥聪[1]
(81-88)
“中国服装史”课程思政元素的梳理与挖掘
朱淑畅[1]
(89-96)