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吉林教育
Jilin Education
简 介：《吉林教育》创刊1956年，由吉林教育厅主管，吉林教育杂志社主办，是吉林省教育厅机关刊物，是省教育厅的平面媒体门户期刊。以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平，开展中国校外教育学术交流，促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育视点，探求校外教育理论，传播校外教育信息，开掘校外教育实践”的办刊理念，通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动，使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道，和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地，将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊，成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。
- 主管单位：吉林省教育厅
- 主办单位：吉林教育杂志社
- 创刊时间：1956
- 出版周期：旬刊
- 地址：长春市朝阳区人民大街6755号
- 国际标准刊号：ISSN 0529-0252
- 国内统一刊号：CN 22-1042/G4
- 邮发代号：12-4
- 单价：
- 总价：
2026年 第19期
公办赋能，集团领航，构建K12全链条成长高地——长春市赫行澜溪实验学校简介
(F0002-F0002)
奥运精神引领下科技、体育课程思政建设实践探索
林卉[1];王浩[1]
(1-3)
新高考背景下高中思想政治主观题论证与阐释能力的提升策略
林钧[1]
(4-6)
小学道德与法治教学中学生规则意识的培养准则
付昌勇[1]
(7-9)
AI赋能小学道德与法治大单元教学的实践
魏萍[1]
(10-12)
诚信教育融入小学道德与法治课程的实践
韩佃杰[1]
(13-15)
立德树人视域下小学课程思政融合发展模式研究
杨南达[1]
(16-18)
基于思政一体化的小学道德与法治深度学习路径
翁昕睿[1]
(19-21)
德育视角下高中物理的教学创新优化
杨名[1]
(22-24)
中华优秀传统文化融入高中语文教学的实践方略
陈德荣[1]
(25-27)
创新精神融入初中生物课程教学的实践
司红明[1]
(28-30)
跨学科融合视域下初中英语大单元的德育渗透实践——以人教版八年级下册Unit 7 What's the highest mountain in the world?为例
曹秀清[1]
(31-33)
立德树人视域下初中地理学科德育渗透探索
刘晓婷[1]
(34-36)
初中数学学生数感培养的德育教学应用
孙育红[1]
(37-38)
基于智慧课堂的小学数学思政融合教学模式构建
徐睿[1]
(39-41)
初中生物课程思政与美育融合的优化路径
王娇龙[1];王春喜[2]
(42-44)
学练赛一体化模式下初中体育排球大单元课程思政教学策略
陈发[1]
(45-47)
小学数学教学中学生劳动精神培养的品质
苏兆棠[1]
(48-50)
德育视角下小学英语教学中学生自主学习能力的培养
翁丽雪[1]
(51-53)
基于思政育人理念的小学语文数字化学习资源应用
王敬茹[1]
(54-56)
小学数学教学中学生创新思维能力培养的策略
陈玉伟[1]
(57-59)
体验式学习视野下小学数学德育设计
李文秀[1]
(60-62)
中华优秀传统文化融入小学英语学习活动的德育实践——以译林版三年级上册教材为例
张汉宁[1]
(63-64)
小学生语文思辨能力培养的德育融入方略
曹毅慧[1];钱彦伶[1]
(65-67)
德育视角下小学科学的教学改革与创新
张丽侠[1]
(68-70)
基于“行走的思政课”理念的中小学实践教学一体化模式构建——以菏泽市中小学为研究对象
孙远光[1]
(71-73)
人工智能辅助下的小学语文课程思政精准化实施路径
许成成[1]
(74-76)
家校合作背景下小学语文课程教学改革
高培[1]
(77-79)
“五育融合”背景下的小学语文教学改革实践
郭婉情[1]
(80-82)
AI赋能下初中班主任课程思政与德育融合策略
郭宇[1];王迪[2]
(83-85)
家校共育背景下中职学校的心理健康教育工作
辛峻青[1]
(86-88)
劳动技能融入校园体育课程的德育探究
高彩霞[1]
(89-91)
家校共育视角下幼儿园食育课的教学实践模式
毕雪梅[1];刘烨[2]
(92-94)
奥运铸魂，科体赋能，打造特色化课程思政标杆——长春市赫行澜溪实验学校思政建设
(F0003-F0003)