吕梁教育学院学报
Journal of Lyuliang Education College
简 介：《吕梁教育学院学报》（季刊）创刊于1983年，是经山西省新闻出版局批准、国家新闻出版总署备案，由吕梁教育学院主管并主办、面向教育、服务社会的综合性学术期刊（季刊）。长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党在新时期的方针政策，为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念，进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。
- 主管单位：吕梁教育学院
- 主办单位：吕梁教育学院
- 创刊时间：1983
- 出版周期：季刊
- 地址：山西省吕梁市离石区滨河南西路70号
- 国际标准刊号：ISSN 1672-2086
- 国内统一刊号：CN 14-1297/G4
- 单价：
- 总价：
2024年 第1期
“三新发展”背景下外国语言文学类专业人才培养的三重逻辑
陆志军[1]
(1-3)
高等教育国际化的开端、发展及影响——以意大利博洛尼亚大学为例
王维红[1];易然[1]
(4-10)
OBE理念下院校体育教学质量评价研究
刘炎冰[1]
(11-14)
高校辅导员自身素质能力提升的途径研究
董晓玫[1]
(15-17)
“五个必由之路”融入高校思政课教学的理与路
刘志筠[1]
(18-21)
党的百年奋斗历史经验的现实启示——基于对中国式现代化的审视
孙可意[1];袁泉[2];孙宜晓[2]
(22-25)
毛泽东健康观的生成基础、核心要义与当代启示
焦美熹[1]
(26-31)
中国式现代化与西方式现代化伦理意蕴之比较
赵菁[1];林建辉[1]
(32-37)
马克思对黑格尔法哲学辩证性的继承与超越
杨晓蕊[1]
(38-40)
大数据环境下中学生教育管理创新的思考
李君[1]
(41-42)
研究生考试的组织策略研究
李海咏[1]
(43-46)
高校图书馆知识服务的现状与发展方向
徐新丽[1]
(47-50)
红色影视资源融入英美文学课程思政教学案例设计——以抗战书写与华裔美国文学集体创伤记忆为例
孙悦[1]
(51-55)
新形势下加强高职院校管理育人工作的实践路径研究
陈多政[1]
(56-58)
吕梁红色研学融入中学生家国情怀培养刍议
郝慧芬[1];冯军平[2]
(59-61)
指向产教融合的学前教育人才培养模式研究
王艺博[1];华美琪[1]
(62-64)
应用型本科院校实践教学体系优化路径——以湖南农业大学东方科技学院为例
陶佳[1];范慧玲[2];陈斌[2]
(65-69)
基于“信创”人才培养的应用型高校计算机网络课程教学改革与实践
吕军[1]
(70-72)
中职语文情境化教学内涵、现实困境及纾解策略探究
滑明林[1]
(73-75)
建党精神融入高校思想政治教育的价值逻辑和路径探析
何伊波[1]
(76-78)
论高校英语教学中学生文化自信的培育
赵敏[1]
(79-81)
新课标背景下高中语文任务驱动型作文教学策略研究
赵奕辰[1];刘宏英[1]
(82-86)
情景创设法在小学数学教学中的应用
秦泽梅[1]
(87-88)
神话的“统一战线”与羌族的多元一体的族群记忆
王智汪[1,2];韩冰洋[3]
(89-93)
融媒体环境下安阳交通广播《交通零距离》节目的提升策略探究
翟颖慧[1]
(94-97)
地域方言词的“嫁接”重生——探析方言词在网络词汇中频现的原因
王佳菲[1];肖佳丽[2]
(98-102)
试析重庆地域文化在对外汉语教学中的应用
鄢宇[1]
(103-105)
从刘欣翠西辩论看“网红外宣”下的对外传播效果
张玲瑜[1]
(106-109)
论李劼人短篇小说的叙事结构
陈建红[1];齐迹[2]
(110-113)
论张枣诗歌中的对话性
李益茜[1]
(114-119)
学术期刊著作权保护问题探究
宋洁[1]
(120-123)
我国法定数字货币发行的法律问题研究
郭婧怡[1]
(124-128)