大学图书馆学报

2024年 第4期 整刊阅读

北京大学图书馆青年榜样馆员 (0-0)

发挥学术资源优势，利用人工智能技术提升大学图书馆支撑个性化学习的能力 刘宏伟[1];季莹[1];高雨[1];王晓丹[1] (5-12)

智能技术驱动下的图书馆服务现代化：转型与创新 刘柏嵩[1];杨春艳[1];殷文婷[1];刘若奇[1];豆洪青[1] (13-19)

深化改革，助力中国式现代化——关于高校图书馆文化建设的若干思考 赵兴胜[1,2];马坤坤[3] (20-26)

以现代化为导向的大学图书馆馆员能力建设实践与思考——以复旦大学图书馆为例 袁玉红[1];杨梦[1];侯力强[1] (27-34)

封面照片简介：北京大学图书馆通识参阅厅——知识学习与文化育人的融动空间新典范 (34-34)

审思与建构：大学图书馆治理现代化 王琼[1,2];于静[1] (35-41)

基于文化营销的南京大学图书馆用户关系管理新探 翟晓娟[1];张宇[1];黄贤金[1] (42-50)

知识建构框架下地方高校图书馆用户关系管理的实践探索 刘志国[1];陈威莉[1];王景文[1] (51-57)

国外高校图书馆人工智能素养教育调查研究——基于人工智能LibGuide的分析 宰冰欣[1];叶兰[1];胡燕菘[1] (58-68)

基于生成式人工智能应用的批判性信息素质教育设计 王盛[1];汪聪[1];刘雅琼[1];唐勇[1];王昊贤[1];周建超[1] (69-76)

跨媒介叙事：高校图书馆红色文化阅读推广模式研究 李诗苗[1];龚雪竹[1] (77-84)

高校图书馆学术手稿的整理与文本探析——以甘惜分手稿为例 詹黎[1] (85-94)

大学图书馆展览服务系统化建设研究——学生需求的视角 孙蓓[1] (95-101)

高校图书馆阅读榜样评选工作体系的构建与实践优化——以北京大学“未名阅读之星”评选为例 金鑫[1];别立谦[1];胡希琴[1] (102-111)

国外高校视觉素养教育理论与实践研究及其启示 杜瑾[1] (112-121)

高校人才培养体系中的图书馆发展——“2024年高校图书馆发展论坛”综述 赵雷[1];张雅宁[1];马晓旭[1];李洁[1] (122-128)

北京大学图书馆青年榜样馆员 2024年月

发挥学术资源优势，利用人工智能技术提升大学图书馆支撑个性化学习的能力 刘宏伟[1];季莹[1];高雨[1];王晓丹[1] 2024年月

智能技术驱动下的图书馆服务现代化：转型与创新 刘柏嵩[1];杨春艳[1];殷文婷[1];刘若奇[1];豆洪青[1] 2024年月

深化改革，助力中国式现代化——关于高校图书馆文化建设的若干思考 赵兴胜[1,2];马坤坤[3] 2024年月

以现代化为导向的大学图书馆馆员能力建设实践与思考——以复旦大学图书馆为例 袁玉红[1];杨梦[1];侯力强[1] 2024年月

封面照片简介：北京大学图书馆通识参阅厅——知识学习与文化育人的融动空间新典范 2024年月

审思与建构：大学图书馆治理现代化 王琼[1,2];于静[1] 2024年月

基于文化营销的南京大学图书馆用户关系管理新探 翟晓娟[1];张宇[1];黄贤金[1] 2024年月

知识建构框架下地方高校图书馆用户关系管理的实践探索 刘志国[1];陈威莉[1];王景文[1] 2024年月

国外高校图书馆人工智能素养教育调查研究——基于人工智能LibGuide的分析 宰冰欣[1];叶兰[1];胡燕菘[1] 2024年月

基于生成式人工智能应用的批判性信息素质教育设计 王盛[1];汪聪[1];刘雅琼[1];唐勇[1];王昊贤[1];周建超[1] 2024年月

跨媒介叙事：高校图书馆红色文化阅读推广模式研究 李诗苗[1];龚雪竹[1] 2024年月

高校图书馆学术手稿的整理与文本探析——以甘惜分手稿为例 詹黎[1] 2024年月

大学图书馆展览服务系统化建设研究——学生需求的视角 孙蓓[1] 2024年月

高校图书馆阅读榜样评选工作体系的构建与实践优化——以北京大学“未名阅读之星”评选为例 金鑫[1];别立谦[1];胡希琴[1] 2024年月

国外高校视觉素养教育理论与实践研究及其启示 杜瑾[1] 2024年月

高校人才培养体系中的图书馆发展——“2024年高校图书馆发展论坛”综述 赵雷[1];张雅宁[1];马晓旭[1];李洁[1] 2024年月