高教论坛
higher education forum
曾用刊名：广西高教研究
简 介：教育类刊物。以高教理论与实际应用方面的学术性论文为主，着重发表高教研究的成果和实践经验，同时密切结合高教战线各个时期重大工作进行宣传报道。
- 主管单位：广西高等教育学会
- 主办单位：广西高等教育学会;南宁师范大学
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：广西南宁市明秀东路175号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-9719
- 国内统一刊号：CN 45-1312/G4
- 单价：
- 总价：
2025年 第2期
2024年中国高等教育十大事件评析——“高等教育大事年度盘点”学术沙龙
贺祖斌[1];罗圣梅[1];任琪[1];周润伍[1]
(1-12)
我国高校思想政治理论课政策的优化研究——基于政策工具理论的视角
郝靖雯[1]
(13-18)
从被动外嵌到主动内生：高校公共外语教师优化课程思政教学实践探析
王小悠[1];朱晓烽[2]
(19-23)
新文科背景下公共管理专业人才培养路径探索
陈红霞[1];赵振宇[1]
(24-28)
中国式现代化理论融入高校“概论”课教学探究
华章琳[1];王玉喜[1]
(29-33)
高职院校思政课主题型实践教学的优化策略——以广西工商职业技术学院为例
黄雅璐[1]
(34-37)
高职院校会计专业经济法教材开发研究——以数字经济与经济法理论变革为视角
刘永智[1]
(38-42)
基于真实工作任务的新能源汽车技术专业群模块化课程体系设计
罗海英[1];李明宇[1];陈正振[1]
(43-48)
基于“学研讲践”融合的社会主义法治思维专题教学实践——以思想道德与法治课为例
梅洁[1];张桂花[1];何植惠[1]
(49-54)
一体化视域下普通高校思政课法治教育的教材问题研究
王晨[1];李敏[1];张雅欣[1]
(55-59)
内外科课程整合在临床医学本科生中的实施与教学效果分析
喻莉[1];庞莉莉[1];黄莉[1]
(60-64)
工科专业基础类金课建设的探索与实践——以“土木工程地质”课程为例
赵晓彦[1];裴秋明[1];梁慧颖[1]
(65-70)
高校学生学业内卷现象解析及其引导
高舒娅[1]
(71-75)
民族地区高校“一站式”学生社区铸牢中华民族共同体意识的功能定位与实践路径
黄江歌[1];冯广辉[1]
(76-79)
审核评估常态化背景下高校教育质量保障面临的问题及应对
李孟璐[1];陈镇[1];谢帆[1]
(80-83)
以学生评教为抓手促进大学质量文化建设的路径探析
李兴琼[1]
(84-86)
融媒体时代高校招生宣传工作的路径创新
刘禹[1];孙颖[1]
(87-90)
ChatGPT赋能高等教育的SWOT分析及应对策略
莫秋荣[1]
(91-95)
高等教育学科危机的表征、缘由与解决路径
张嘉欣[1];张欣[1]
(96-99)
失败学习对大学生创业失败修复影响的实证研究
龙海军[1]
(100-104)
创新创业教育深度融入知识产权专业人才培养的路径探究
盘佳[1]
(105-109)
泰国高等教育督导的组织构架、运行机制与理念转向——中泰比较视野下广西民办高校教学督导制度研究系列论文之四
杨素萍[1];朱晓玉[1];覃健[2]
(110-115)
师范生学习成功感的影响因素探究
况小雪[1];胡绪[2]
(116-119)
新时代大学生斗争精神的培育路径探析
张明阳[1];王钰璐[1]
(120-124)