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安阳师范学院学报

安阳师范学院学报

Journal of Anyang Normal University

曾用刊名:安阳师专学报

简  介:《安阳师范学院学报》创刊于1999年,是安阳师范学院主办的综合性学报。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索师范教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  • 主管单位:河南省教育厅
  • 主办单位:安阳师范学院
  • 创刊时间:1999
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:河南省安阳市弦歌大道436号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-5330
  • 国内统一刊号:CN 41-1331/Z
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  • 总价

2026年 第1期

安阳师范学院硕士学位授权点简介 (F0002-F0002)

中国共产党领导实施五年规划的历史经验——学习贯彻党的二十届四中全会精神 周莹[1,2] (1-9)

美丽中国视域下红旗渠工程建设的价值再审视 蒋占峰[1];吴昊[1] (10-14)

红旗渠精神融入党性教育的内在逻辑、价值意蕴及实践路径 胡一珂[1] (15-19)

红旗渠精神弘扬与传承的历程及其经验启示 王衬平[1];张孝妍[2] (20-23)

程大昌老学思想初探——以《易老通言》为中心的考察 殷朗[1,2] (24-28)

融合与论争:近八十年《周易参同契考异》研究述评 赵策[1] (29-35)

“情”视域下的《论语》解读——兼论蒙培元“情本易学”之说 徐飘[1] (36-40)

从《无产阶级之哲学——唯物论》看唯物论的本土化表达 张梓杨[1] (41-45)

用党的科学理论武装青年的重要价值、内涵要义和路径方法 李增飞[1] (46-50)

新时代劳模精神融入高校思政课教学的价值意蕴及实践路径研究 翟丽莎[1] (51-54)

基于专利分析的安阳市创新发展现状与对策研究 陈柯言[1];曲沛[2];王会丽[1] (55-60)

数字资产民事执行的困境与出路 孙伟峰[1];许城耀[2] (61-65)

职务发明创造专利共有人诉讼权利研究 刘强[1] (66-71)

基于合理使用制度的高校图书馆数字化服务边界与优化策略研究 李秀娥[1] (72-76)

清代官箴书所见清丈中的“业户自报” 张永乐[1] (77-82)

统和易革:圣宗初年内部政治格局述论 赵文博[1];梁维[1] (83-89)

略论历史研究中的情感因素 吴涛[1] (90-93)

司马迁《史记》中内蕴的生命哲学思想及其现代启示 谢狂飞[1] (94-98)

回归文学实践:重审中国女性文学的学科化问题 赵卫东[1] (99-103)

唐玄肃代时期翰林学士与文章变革思潮考论 王亚萍[1] (104-109)

荣格心理学视域下《野性的呼唤》中巴克的个体化历程 申子璇[1];靳晨[1] (110-114)

安阳市公交站名的语言学研究 朱德康[1];丁雪琳[1] (115-120)

从《说文解字》看贾逵的语言文字学研究 康国章[1];崔德馨[2] (121-125)

语气词“吧”与“叭”的多维比较探析 欧茹萍[1,2];冯青[1] (126-131)

儿童赋权下农村小学微空间改造的驱动路径与豫北实证 刘自阳[1];韩芳[2] (132-136)

数字赋能下学前教育课程教学模式的创新与实践——以学前儿童家庭与社区教育课程为例 腾娟[1];刘慧敏[1] (137-142)

模糊理论在初中诗歌教学中的意义及教学策略——以《断章》为例 田亚婷[1];周青民[1] (143-146)

接受式音乐疗法在中小学义务教育阶段中的应用 孙世琦[1];金妍锐[2] (147-150)

非物质文化遗产赋能高校中华民族共同体意识教育的内涵意蕴、价值旨归与实践路径 刘馨雨[1] (151-155)