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安阳师范学院学报
Journal of Anyang Normal University
曾用刊名：安阳师专学报
简 介：《安阳师范学院学报》创刊于1999年，是安阳师范学院主办的综合性学报。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索师范教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
- 主管单位：河南省教育厅
- 主办单位：安阳师范学院
- 创刊时间：1999
- 出版周期：双月刊
- 地址：河南省安阳市弦歌大道436号
- 国际标准刊号：ISSN 1671-5330
- 国内统一刊号：CN 41-1331/Z
- 单价：
- 总价：
2026年 第4期
安阳师范学院硕士学位授权点简介
(F0002-F0002)
论“第二个结合”的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑——学习贯彻党的二十届四中全会精神
祁建朋[1]
(1-6)
文生视频类人工智能赋能红旗渠精神传承发展的理论逻辑、现实困境与实践路径
郭佳楠[1,2]
(7-12)
红旗渠精神蕴含的马克思主义哲学思想探析
王银凤[1]
(13-18)
从延安精神到红旗渠精神：中国共产党人精神谱系的代际传承与实践发展
陈晓萍[1];黄成利[1]
(19-23)
张行成“有极图”画数与“分两图”衍数数理关系探析
任浩[1]
(24-31)
从三无三有的维度释困卦古经
马赛[1]
(32-38)
齐家何以治天下？——从《周易》“家人”卦论儒家“亲亲”伦理观
王新宇[1];韩建夫[1]
(39-45)
新时代精神生活共同富裕的源流、价值与路径——以新质生产力理论为视角的论析
刘友田[1];于世龙[1]
(46-50)
党的二十届四中全会精神融入高校思政课教学的实践路径探析
王旭东[1];辜振琳[1]
(51-55)
新时代高校师德建设的四维审视：可为、难为、因为与何为
张寒[1]
(56-60)
地方法治建设指标体系和考核标准的制度功能及实践展开——基于H省的样本分析
陈胜强[1];高杨[1]
(61-65)
未届期股权转让后转让股东责任承担问题研究
张钶政[1]
(66-70)
明代实任阁臣地域分布新探
管宏杰[1]
(71-75)
子夏“西河设教”地望考
韩守宗[1];田杰[2];郭少磊[3];程守胜[4]
(76-81)
“丁戊奇荒”期间彰德府灾情与赈济——以碑刻和方志为中心
李炎峰[1];陈瑞青[1]
(82-86)
切磋琢磨，日新其德——《论语》中的工匠精神阐释
杨玲玲[1]
(87-91)
张元济戏曲文献保存实践研究
周恒谦[1]
(92-95)
论《和汉朗咏集》和汉文学的融通映衬
王子先[1]
(96-100)
基于新构式主义的汉语目的论元研究
杨义良[1]
(101-105)
话语标记“也是”的语用功能演变及固化动因
邢晓梦[1]
(106-112)
跨文化认同视域下中国京剧的海外译介研究——以《凤还巢》魏莉莎英译版为例
佟晓梅[1]
(113-119)
元宇宙赋能“大思政课”协同育人的创新图景、困境洞察与优化路径
赵晓霞[1];卢岚[2]
(120-125)
革命传统教育融入高中思想政治课教学的逻辑理路、现实困境与实践进路
娄本东[1];郭俊秀[1]
(126-130)
从经验判断到数据循证：AIGC赋能县域教师专业发展评价机制研究
李武装[1];苏林晓[1];王新月[1]
(131-135)
马克思主义新闻观视域下新闻播音课程教学改革研究
步长磊[1];张孝妍[1]
(136-140)
计量电影学视域下国产喜剧电影的视听语言分析——以《夏洛特烦恼》为例
张明[1];寇炳烁[1]
(141-146)
铸牢中华民族共同体视域下“求好运”型故事的价值分析
罗丹[1]
(147-151)
数字阅读的负效应及应对策略
于延[1];刘文灵[1]
(152-156)