工业技术与职业教育
Industrial Technology and Vocational Education
曾用刊名：河北陶瓷;陶瓷研究与职业教育
简 介：《工业技术与职业教育》是由河北省教育厅主管、唐山工业职业技术学院主办，坚持以“科研工作窗口、教师成长园地、产教融合平台”为办刊宗旨，刊发工业技术与职业教育领域技术与理论研究最新成果，促进职教学术交流，服务职业教育科学发展。
- 主管单位：河北省教育厅
- 主办单位：唐山工业职业技术学院
- 创刊时间：2003
- 出版周期：双月刊
- 地址：河北省唐山市曹妃甸区新城渤海大道25号
- 国际标准刊号：ISSN 1674-943X
- 国内统一刊号：CN 13-1400/TB
- 单价：
- 总价：
2024年 第3期
基于LADRC扩张滑模控制的四旋翼无人机的控制方法稳定性研究
宋馨怡[1];贾磊[1];潘持玉[1];张占一[2]
(1-5)
声波透射法在桩基检测中的应用研究
杨海林[1]
(6-11)
法兰盘的工艺分析与专用夹具设计
曹永洁[1,2]
(12-16)
CFRP板加固RC梁预应力损失试验研究
张晓彬[1]
(17-20)
职业教育工作手册式教材与在线精品课程同步开发研究
张冉[1];王宁[1]
(21-26)
高层次技术技能人才与新兴技术发展同步并进培养模式探索
张旭东[1];彭光彬[1];邓永生[1]
(27-30)
基于新标准的高职英语数字化特色课程资源开发与利用研究
陈紫薇[1]
(31-35)
高职院校创新创业虚拟教研室建设的现状、模型构建与实践研究
仇志海[1];周瑜[1]
(36-39)
职业本科旅游管理专业学生学习能力调查与研究——以南京工业职业技术大学为例
方义果[1];杨艳[2]
(40-44)
建构主义视域下高职幼儿舞蹈创编课程教学路径探究
李晓媛[1]
(45-48)
高等院校创业教育数字化转型研究与实践
胡向明[1];杨国军[1]
(49-51)
“机械制造技术基础”进程式智慧课堂教学质量评价体系设计研究
张康智[1]
(52-56)
高职院校思政工作协同创新路径研究
夏君旨[1];闫军[1];高秀春[1]
(57-60)
“大思政”背景下贵州红色文化资源融入高校思政课路径研究
韦文华[1];王梦珍[1]
(61-65)
课程思政视域下高职院校专业课程（群）教学质量保障体系的构建
丁旭[1];张建会[1]
(66-71)
课程思政理念融入中职教学的研究与展望——基于CiteSpace的可视化分析
何丹[1]
(72-79)
中职学校课程思政建设路径探究
陈梨芳[1]
(80-84)
技能型社会视域下技工院校工匠精神培育推进路径研究——以浙江台州为例
严宇才[1];盛琪[1]
(85-88)
“大思政”视域下高校发展型资助育人体系构建研究
辛爽[1]
(89-92)
数字化转型与区域职业教育均衡发展：专业教学资源库视角
张峰[1,2]
(93-99)
数字经济助推河北省农业现代化发展研究
赵芳[1]
(100-105)
共同富裕的“浙江样板”：践行理念及推进路径
张雪晴[1]
(106-109)
高校学生学习状态监控现状的调查与建议
曾明星[1];郭鑫[2];游小娟[1]
(110-115)
基于COMET测评模型的职业行动能力学习评价研究
周晓红[1]
(116-120)
江苏职业教育教学资源库建设成效、特色与优化策略——基于2022年校级质量年报的分析
李赟[1];陈湘军[1];周健[1]
(121-124)