职业技术教育
Vocational and Technical Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）
简 介：《职业技术教育》创刊于1980年，是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊，是中国职教学会期刊委员单位，被新闻出版署评为中国期刊方阵“双效期刊”，是吉林省精品期刊，中文核心期刊，RCCSE核心期刊。
- 主管单位：吉林省教育厅
- 主办单位：吉林工程技术师范学院
- 创刊时间：1980
- 出版周期：旬刊
- 地址：长春市凯旋路3050号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-3219
- 国内统一刊号：CN 22-1019/G4
- 邮发代号：12-73
- 单价：
- 总价：
2024年 第31期
发展高辨识度、高吸引力的职业教育
朱孝平[1,2]
(1-1)
职业教育服务新质生产力发展的理论逻辑与实践向路
欧阳波仪[1,2];朱丹[1,3];马焕灵[1]
(6-14)
新质生产力视域下高等职业教育匹配高技术产业发展的省域差异研究
孙;艳[1,2];朱璋龙[2]
(15-21)
新质生产力背景下职业教育助推共同富裕的独特使命与实现路径
宾恩林[1,2];郝天聪[3]
(22-27)
人工智能赋能职业教育高质量发展的价值审思与实践样态
李久军[1]
(28-33)
三角协调理论视域下高等职业教育高质量发展的逻辑与进路
白星宇[1,2];焦江丽[3];徐莉[2]
(34-39)
数字中国建设背景下我国职业教育数字工匠培养研究
李梦卿[1];郭方营[2]
(40-46)
职业教育数字化成熟度的价值审视与模型构建
张栋科[1];郑子艳[1]
(47-54)
职业本科教育人才培养定位的内在逻辑与规定性
刘红燕[1];汪治[2];裴茜[2]
(55-61)
职业教育科教融汇的时代要义、实施基础与行动方略
安;培[1];孙冰[2];柳长青[3]
(62-67)
新质生产力视阈下高等职业教育科教融汇发展的逻辑、挑战与进路
林宝霞[1,2];高阳[1];胡庆华[1]
(68-73)
终身学习数字化转型的全球图景、挑战与中国应对——基于联合国教科文组织系列报告的分析
李;薇[1];吴庆华[2]
(74-80)