贵州师范学院学报
Journal of Guizhou Education University
曾用刊名：贵州教育学院学报
简 介：《贵州师范学院学报》（原《贵州教育学院学报》）是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。1985年创刊，1987年公开发行，主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。2008年经省新闻出版局批准，期刊由双月刊变更为月刊，其中第1、2、4、5、7、8、10、11期刊载社会科学内容，第3、6、9、12期刊载自然科学内容。我刊是《中国期刊网》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》（重庆维普） 全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。 《贵州师范学院学报》系集高教、基教、职教、成教研究为一体，从大教育角度探讨教育思想、教育理论和教育发展的综合性刊物。期刊倾力传播国内外最新教育信息，教育教学最新动态，为各地教育行政部门的决策提供有价值的参考意见。《贵州师范学院学报》编辑部与贵州省教育厅基教处、师范处联办“普通高中新课改”和“教师教育”专栏。这两个栏目致力于“倡导学术创新、促进学术交流，提高学术水平”，为广大高师院校的教师、教研人员，提供一个学术争鸣、讨论的平台。《贵州师范学院学报》期刊已拥有广泛的读者群体，成为各级各类教育主管部门管理人员、校长、教师、教研人员的好参谋，近年来先后被评为全国优秀学报、全国教育院校十佳学报、贵州省优秀社科学报、全国地方高校优秀学报，“教育理论与实践”栏目被评为全国地方高校学报特色栏目。作为服务于全国教育改革与发展的学术性刊物，《贵州师范学院学报》竭诚地为社会提供广泛的服务，充分展示贵州乃至全国各级各类学校及教育的崭新风貌，期望大家一如既往的支持和关注。
- 主管单位：贵州师范学院
- 主办单位：贵州师范学院
- 创刊时间：1985
- 出版周期：月刊
- 地址：贵阳市乌当区高新路115号
- 国际标准刊号：ISSN 1674-7798
- 国内统一刊号：CN 52-1151/C
- 邮发代号：66-49
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- 总价：
2024年 第10期
深度人机传播：数字交往新主体的邂逅及延续
戴程[1];张宇[1]
(1-8)
读后续写的综述：过去，现在及未来展望
粟帆[1];周泉[2]
(9-16)
核心素养导向下英语“创融合育”教学模式案例分析
李向群[1];罗泳[1];付仲华[2]
(17-25)
乡村学校教学空间数字化的内涵、发展问题及转型策略
田春[1];刘楠茜[1]
(26-32)
幼儿园教师实习指导胜任力模型建构——基于NVivo的质性分析
方怡妮[1];杨华昆[1];许容[1]
(33-41)
新工科背景下高校创新创业人才培养体系存在的问题与重构
韩宝银[1];张传军[1];吴红庆[1];吴松桥[1];杜宏博[1]
(42-48)
绘画艺术团体心理辅导对提升大学生心理素质的干预研究
张小梅[1]
(49-56)
“卓越班主任”干预项目提升师范实习生班级管理能力的实践研究
谢其利[1];张睿[1];陈冰洁[1]
(57-66)
情绪设计影响中小学多媒体学习的元分析
王焕然[1,2]
(67-76)
悲剧性的时代转化与主流话语规训——小说《人生》电视剧改编的悲剧审美改造
高超[1,2]
(77-84)