合肥师范学院学报
Journal of Hefei Normal University
曾用刊名：安徽教育学院学报
简 介：《合肥师范学院学报》1984年9月创刊，1987年公开发行。1999年入选“中国人文社会科学核心期刊”，2002年入选“中国人文社科学报核心期刊”，2006年被评为全国优秀社科学报。
- 主管单位：安徽省教育厅
- 主办单位：合肥师范学院
- 创刊时间：1984
- 出版周期：双月刊
- 地址：安徽省合肥市莲花路1688号
- 国际标准刊号：ISSN 1674-2273
- 国内统一刊号：CN 34-1303/G4
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- 总价：
2024年 第2期
楷书“述张长史笔法十二意”节录
武蕾[1]
(0-0)
方以智说“邹均”解读
蒋国保[1,2]
(1-6)
论康德的义务观对新时代青年使命感塑成的启示意义
陆杰荣[1];姜夏[1]
(7-12)
物质生态批评视域下《沙丘花园》中的植物及其叙事
胡碧媛[1];李岚[1]
(13-18)
合肥城市形象宣传片的多模态话语分析
夏卫华[1]
(19-23)
论牙买加·金凯德《小地方》中的生态意识
张颖[1]
(24-28)
文明之争——从辜鸿铭英译《论语》的一个脚注谈起
沈乘风[1];廖大伟[1]
(29-34)
汉学家沈艾娣的学术型翻译风格探究——以《梦醒子》为例
李结[1];修文乔[1]
(35-40)
数字化时代下法学实证研究的挑战与机遇
余筱兰[1]
(41-45)
论第三次分配的出场逻辑、价值意蕴与实践保障
尤志成[1];郭跃[1]
(46-50)
大病保险对相对贫困的影响研究
李加明[1];甄润华[1]
(51-59)
新发展格局下长三角城市数字化转型研究
黄琼[1];杨燕[1]
(60-65)
乡村振兴战略背景下安徽省乡村旅游人才培育机制研究
胡召芹[1];黄华芳[1]
(66-70)
美好数字生活的出场表征、异化困境和共鸣理路
欧阳杰[1];吴宗友[2]
(71-77)
具身视角下乡村旅游体验研究——基于网络游记的文本分析
钱烨[1];徐婧[2];许亚元[1]
(78-82)
庐剧《三结义》：经典故事的民间重构
蔡长青[1];孙亚军[1]
(83-86)
《谍影重重》三部曲的叙事策略
江若冰[1]
(87-92)
实施“时代新人铸魂工程”的实践路径探赜——以高校“一站式”学生社区为依托
陈志超[1];武奎[1]
(93-97)
大学生外语叙事能力之理论与实践模型
朱剑虹[1]
(98-103)
高校思政课教师政治能力提升的价值、内涵与路径
刘英[1];方政[1]
(104-107)
“一站式”学生社区改革视角下“队伍入驻”的难题及破解
孙毅[1]
(108-112)
大学生自我控制对主观幸福感的影响——基于人际关系困扰和自我效能感的链式中介作用
陈筠[1];余亮[1];王远芳[1];陶甜美[2]
(113-117)
推进开放大学思想政治理论课高质量发展探究
朱志远[1];吴文明[1]
(118-122)
“五育”并举视阈下高中英语课程思政实践研究
郭宇尘[1];赵继辉[2]
(123-127)
“疑是思之始”——儿童提问的内在特征与教育对策
张入川[1];刘聪[2]
(128-132)