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湖州师范学院学报

湖州师范学院学报

Journal of Huzhou University

该刊已选入:德国数学文摘(2020)

曾用刊名:湖州师专学报

简  介:本刊坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,在江泽民同志“三个代表”重要思想指导下,贯彻“百花齐放,百家争鸣”和理论与实践相结合的方针,报道校内外科研新成果,推动学术交流,促进教育、科研的发展,为繁荣科学文化事业服务。

  • 主管单位:中共湖州市委宣传部
  • 主办单位:湖州师范学院
  • 创刊时间:1979
  • 出版周期:月刊
  • 地址:浙江省湖州市二环东路759号
  • 国际标准刊号:ISSN 1009-1734
  • 国内统一刊号:CN 33-1018/G4
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2024年 第8期

有福图 赵刚 (0-0)

一类Riemann-Liouville型分数阶微分方程积分边值问题的正解 马亚茹[1];柏仕坤[1] (1-8)

方程求根迭代法的一类修正格式与收敛性分析 刘小艺[1];蔡静[1] (9-14)

离子迁移相关的钙钛矿太阳电池J-V模型建立及其光电过程研究 朱嘉铭[1];陈璐[1];李杨月[1];吴璠[1] (15-22)

菲啰啉配位双核铜化合物的合成与抗癌活性研究 郑依伦[1];黄帆[1];徐露露[1];顾琳琳[1];沈超[1];陈超[1] (23-28)

藻蓝蛋白面霜的制备与性能研究 韩昕彤[1];赵景瑶[1];王晓梅[1];张忠山[1] (29-35)

基于可缩放hinge损失的支持向量数据描述 王余波[1,2];胡文军[1,2,3];王士同[4] (36-46)

飞轮储能技术在断路器动态特性检测中的应用 欧志新[1];邓春兰[1] (47-56)

基于知识建构理论的协作讨论角色设计与促进策略——以专科院校“网络系统管理”社团集训为例 陈静[1] (57-63)

绿色全要素生产率与旅游业高质量发展的多元模式——基于QCA方法的联动效应研究 张洪[1];薛亮[1] (64-71)

共同富裕背景下产能过剩治理的要素收入协同增长效应 肖明月[1] (72-83)

基于类比推理的高中函数单元整体教学探究——以“对数函数”为例 李莉[1];何平[2];唐笑敏[2] (84-89)

循结构化教学理念 探复习课设计之路——以初中数学“一次函数”复习课为例 许国英[1];何再银[2] (90-95)

大单元视域下的初中数学课堂教学策略——以浙教版“二次函数图象与性质”为例 严雄新[1];黄韬[2] (96-102)

三重表征思维引领下的初中科学大概念复习教学——以中考“酸碱盐专题复习”教学为例 笪云[1] (103-110)

围绕深度学习“真”核心 提升学生“审美”素养——以“制作我的小乐器”项目教学为例 何建红[1] (111-116)

蚕花廿四分 钱小兰 (117-117)