复旦教育论坛
Fudan Education Forum
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：复旦教育
简 介：本刊定位于高等教育学术刊物，探索和研究高等教育的理论和实践问题，反映高等教育改革和发展的研究新成果，推动中国特色社会主义现代大学制度建设。主要关注领域有教育哲学、教育领导、教育政策、院校管理、大学课程改革。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：复旦大学
- 创刊时间：1980
- 出版周期：双月刊
- 地址：上海市邯郸路220号
- 国际标准刊号：ISSN 1672-0059
- 国内统一刊号：CN 31-1891/G4
- 邮发代号：4-731
- 单价：
- 总价：
2025年 第1期
为科技与人文探寻新平衡
陆一
(1-1)
自然语言处理在高等教育研究中的应用
高媛[1];王雪纯[2];刘绪[1]
(5-15)
文献的价值：教育学学术史、文献综述及知识谱系辨析
李献庆[1];田晓伟[2];石猛[1]
(16-22)
我国基础教育学校评估的理论借鉴、指标构建与实践原则——基于教育生态学的视角
阚维[1];孙友鹏[1]
(23-30)
面向现场性与病理性的实践转向：日本临床教育学考察
杨宇轩[1];柳海民[1]
(31-38)
高校教师失范的认定、归因与治理
何晓芳[1];牛姝颖[1]
(39-45)
《学位法》学术复核程序运行的理论图景及其展开
李海峰[1];葛庆盼[1]
(46-53)
创业失败恐惧会影响大学生的创业意向吗
宋亚萍[1];陆根书[2]
(54-62)
农村大学生的城市校园文化适应困境与突围
杨玉倩[1];方士心[2];马莹[2];林荣日[2]
(63-71)
学术经历的市场回报：大学生科研参与对起薪的影响——基于简历分析法的实证分析
管雨婷[1];郑翔睿[1];岳昌君[1];周向儒[1]
(72-81)
“低质守约”与“高质挣脱”——地方高校定向师范生回乡意愿的影响因素分析
单成蔚[1];马康[1];郭雷振[1];姜超[1];周丹[1]
(82-91)
高等教育中外合作办学网络演化及多维邻近性机制
刘景华[1];凌鹊[2]
(92-100)
高等教育在地国际化的情境性研究：国际经验与中国选择
徐一渌[1]
(101-109)
在世界主义与国家主义之间的国际学校：世界比较与中国实践
林聪[1];尤恩·赖特[1]
(110-116)
“我是留学预备生”：中国中产阶层培育子女的全球军备竞赛
王曦影[1];郭紫璇[1];黄亚苹[1]
(117-128)