文山学院学报
Journal of Wenshan University
曾用刊名：文山师范高等专科学校学报;文山师专学报：综合版
简 介：《文山学院学报》严格遵循办刊宗旨，坚持正确的舆论导向，坚持四项基本原则，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，刊发社会科学和自然科学各学科的学术论文。同时，以“深耕本土 锲而不舍”为办刊理念，突出学术性、师范性、地方性和民族性，积极为学校教学科研服务，为地方社会经济文化发展服务。
- 主管单位：云南省教育厅
- 主办单位：文山学院
- 创刊时间：1986
- 出版周期：双月刊
- 地址：云南文山市学府路66号
- 国际标准刊号：ISSN 1674-9200
- 国内统一刊号：CN 53-1216/Z
- 邮发代号：64-87
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2025年 第1期
逻辑起点到行动自觉：民族地区高校铸牢中华民族共同体意识教育进路
石兴安[1];吴少龙[1];陈顺达[2]
(1-5)
中华文明统一性铸牢中华民族共同体意识的三重逻辑
黄李梅[1];王海云[1]
(6-12)
学术救亡与民族意识建构——论闻一多的神话观
刘薇[1]
(13-18)
《坡芽歌书》图画叙事的互文性阐释
刘晓华[1]
(19-25)
守正创新：传统文化赓续传承的实证分析——以火草纺织技艺为例
张明辉[1];孙振玉[2]
(26-30)
新中国云南少数民族题材绘画的特色成因
马贵中[1];毛显丽[1]
(31-35)
改革开放以来“华南学派”的形成及其边疆研究述论
张浩浩[1]
(36-42)
国家图书馆藏《云南地志》述论
孔庆贤[1]
(43-46)
论李根源对方国瑜学术成长之路的影响
濮玉慧[1];宁娅菊[1]
(47-53)
马子华抗战文学中边民的“符号自我”认同研究
王世灿[1]
(54-60)
《日用家当》中的女性形象建构
马慈君[1]
(61-65)
文山苗语le44的多功能性及语法化路径
侯文甫[1]
(66-75)
基于课程思政理论的高校中国语言学史教学建设
赵永明[1]
(76-80)
思政课教师阅读赋能的三维探赜
洪滔[1]
(81-85)
基于蓝海战略的地方本科院校绿色技能人才培养策略研究
王艳梅[1];徐明祥[2]
(86-92)
地方高校人才培养的误区与重塑
高宏[1];高上云[2]
(93-98)
总体国家安全观视域下大学生网络信息安全素养的三维培养路径
杨柳[1];李南[1]
(99-103)
道家德育思想对当代大学生健康发展的启示
李展鹏[1];何晓雷[1]
(104-108)
戏剧性游戏与蒙学故事融合对4～6岁儿童词汇发展的影响研究
余淼[1];李婧[2]
(109-114)
AR技术应用于幼儿园劳动课程的逻辑、价值与实践路径
徐东[1];向静[1]
(115-120)