文山学院学报
Journal of Wenshan University
曾用刊名：文山师范高等专科学校学报;文山师专学报：综合版
简 介：《文山学院学报》严格遵循办刊宗旨，坚持正确的舆论导向，坚持四项基本原则，坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针，刊发社会科学和自然科学各学科的学术论文。同时，以“深耕本土 锲而不舍”为办刊理念，突出学术性、师范性、地方性和民族性，积极为学校教学科研服务，为地方社会经济文化发展服务。
- 主管单位：云南省教育厅
- 主办单位：文山学院
- 创刊时间：1986
- 出版周期：双月刊
- 地址：云南文山市学府路66号
- 国际标准刊号：ISSN 1674-9200
- 国内统一刊号：CN 53-1216/Z
- 邮发代号：64-87
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- 总价：
2024年 第4期
中华民族交往交流交融的实证：汉字系民族文字
王海滨[1]
(1-8)
2020—2023年壮学“铸牢中华民族共同体意识”研究述评
恽石来[1]
(9-15)
国门高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育研究——基于5所云南本科国门高校的调查
兰良平[1]
(16-21)
云南少数民族戏剧七十年研究述评（1952-2022）
阳忠艳[1];吴电雷[2]
(22-28)
云南元阳哈尼族生态文化观的传统与现代关系研究
罗芳[1];何海洋[2];罗安迪[2]
(29-34)
优秀文化：人类诗意栖居的生活样态
王光斌[1]
(35-41)
云南岩画中牛图像的文化阐释
杨亚旭[1]
(42-46)
边疆与内地一体发展的微观视角：清前期地方官员群体与滇东南区域社会治理
杨永福[1]
(47-54)
1925年云南大饥荒赈务研究
濮玉慧[1];李丹[2]
(55-61)
杨增新掌权时期新疆军费支出研究（1912-1928）
陈子煜[1]
(62-70)
畸形文化景观的深层透视——论杨杨长篇文化散文《小脚舞蹈》
石健[1]
(71-76)
《局外人》中默尔索“替罪羊”之死研究
朱传莲[1]
(77-81)
文山白苗苗语结构助词研究
侯文甫[1]
(82-88)
师范生自我调节学习的双重角色：理论指引、概念模型和实践路径
甘启颖[1]
(89-93)
“课堂-网络-实践”一体化课程思政模式的探索与实践——以文山学院“中国新闻传播大讲堂”课程为例
肖璐[1];杨莹[1];何亚玲[1]
(94-100)
一流本科课程建设理念下“马克思主义基本原理”课程考核方式改革与实践——以文山学院为例
陈古于[1];刘小燕[1]
(101-106)
新时代基层党校提高马克思主义理论教育成效策略研究——以中共文山市委党校为例
崔文静[1]
(107-110)
传统文化视角下的苗族儿歌审美教育研究
牛秋霞[1]
(111-115)
文化自信视域下中国文化融入初中英语第二课堂的策略探究
那丽芳[1]
(116-120)