北京教育：高教
Beijing Education: Higher Education
该刊已选入：北大核心期刊（2000版）
曾用刊名：北京教育(高教版);北京高等教育
简 介：本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。
- 主管单位：北京市教育委员会
- 主办单位：北京教育融媒体中心
- 创刊时间：1949
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市朝阳区安华西里一区13号
- 国际标准刊号：ISSN 1000-7997
- 国内统一刊号：CN 11-1129/G4
- 邮发代号：82-482
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2025年 第7期
近五年首都高等教育科技成果产出概况
孙旭[1];赵新亮[1]
(4-5)
双化协同 质量为先 坚定走好拔尖创新人才自主培养之路
聂祚仁[1,2]
(6-9)
高等教育自主培养拔尖创新人才的三个问题
周廷勇[1]
(10-15)
学科优化如何赋能人才自主培养——我国高校学科优化的特征审视与困境突破
杜瑞军[1];郭馨鸽[1];孙旭[1]
(16-22)
通识教育体系的本土性构建：发展特征及挑战
李会春[1]
(23-25)
以学术成果的创新水平论英雄
马陆亭[1]
(26-26)
共同治理视域下高校教师学术不端的表现、归因及其改进策略
许蔚萍[1]
(27-29)
数字化赋能研究生教育管理：价值、目标与路径
江宇辉[1];杨帆[1];高跃[2]
(30-32)
知华友华视角下高校来华留学教育管理路径研究
刘晶[1];方欣[1];郭德侠[1]
(33-35)
新时代高校意识形态工作机制建设研究
付帅[1];刘严欣[1];常立权[1]
(36-38)
以党史学习教育推进党的自我革命的应然、实然与使然
钟道邦[1]
(39-42)
新时代高校以党的自我革命精神育人的实现进路
饶旭鹏[1];武路雨[1]
(43-47)
大中小学思政课一体化建设的实践资源供给析论
杨少晨[1];邵将[2];李彦冰[2]
(48-50)
基于NVivo质性分析的大学生心理复原力的影响因素研究
田芷米[1];李双双[2]
(51-53)
以“五维六形”模式构建特色数字课程思政教育资源
刘辉[1];张蓓[2]
(54-56)
坚持公平正义是代表作评价实施的根本保证
杜学亮[1]
(57-60)
思政教育对高校学生劳动意愿的影响路径研究——基于行为态度的中介效应和学生骨干身份的调节效应
田军[1];钟宇洋[1]
(61-63)
高校青年学生应征入伍现状及对策分析
程乾[1];邵英华[1];张驰[1]
(64-66)
教育强国视阈下高校文化传承创新与育人实践研究
陈国秀[1]
(67-69)
本科生导师制满意度影响因素研究
王亚[1];李玉华[1];何璐[2];高静[3]
(70-72)
新时代高校挖掘红色资源育人功能实践路径
杨光永[1]
(73-75)
哈佛大学培养拔尖创新人才的机制与启示
龙鸿宇[1]
(76-80)
国产自主大模型引领高校党建创新发展的路径探索
谢蔚泓[1];刘莲[1];祝烈煌[1]
(82-84)
新时代高校研究生思政教育的探索与思考
刘芳熙[1];刘检华[1];刘欣[2]
(85-87)
党建引领高校多校区资源配置效能提升——以北京理工大学京津冀多校区为例
张东[1];郭宏伟[1];姚朋君[1];赵睿英[1]
(88-90)
红色军工文化融入高校党建育人机制路径探索
牟雪娇[1];程兴旺[1];张龙泽[1]
(91-93)
基于系统思维的高校离退休干部“六好”党支部示范创建研究
辛丽春[1];张淑玲[1]
(94-96)
“五突出五聚焦”提升党委（党组）理论学习中心组学习质效——以北京劳动保障职业学院为例
刘丽波[1]
(98-100)
习近平文化思想赋能学校思政课内涵式发展三个维度
牛利坡[1]
(101-103)
产教融合视域下高职院校基层党组织品牌建设路径
孙林[1];夏梦洁[1]
(104-106)
高校铸牢中华民族共同体意识教育的价值与路径
程熙[1]
(107-109)
新媒体时代高校思想政治教育的局囿与突破——基于一种系统思维的生态视角
靳晓曼[1];李伊涵[1]
(110-112)