今传媒

2025年 第6期 整刊阅读

学人風采 习雪 (F0002-F0002)

延安时期党的思想政治教育历史回顾 古梦雪[1] (1-4)

新文科背景下新闻学专业“新闻+”育人模式研究 王秋艳[1] (5-8)

全媒体背景下公安群众工作创新路径研究 姜丰[1] (9-12)

中华优秀传统文化短视频传播内容创新与优化路径研究 武胜良[1] (13-16)

网络“圈”与“层”：情感传染动力下的“同心趋同”圈层结构研究 刘英杰[1];黄如林[1] (17-20)

短视频热潮下大学生网络思政教育面临的困境与应对策略 韩华[1] (21-24)

涉警网络舆情的危机公关策略探究 林益鸣[1] (25-28)

媒介化治理视域下（区）县级融媒体中心转型实践——以西安市长安区融媒体中心为例 刘源[1];苍雪峰[2] (29-32)

主流媒体短视频在乡村振兴中的赋能作用研究 张晓妮[1] (33-36)

“黑广播”的危害、治理难点及对策探析——基于安播监测网的“黑广播”监测系统 徐超[1];王彬建[1];邢蓓[1] (37-40)

新媒介环境下人文类网生纪录片的表达与传播——以《但是还有书籍》为例 孟芷伊[1] (41-44)

论《人民画报》英文版的形象建构 叶敏颖[1] (45-49)

提升期刊印刷质量的实践探索 景晨[1];徐小瑶[1] (50-53)

从地名图书出版浅析地名文化的普及与传播 张保林[1] (54-56)

美术出版社期刊出版的现状与策略探析 谭国亮[1] (57-60)

我国高校英文科技期刊编辑人才差异化培养策略 王培[1] (61-65)

立足·破解·调和：学生期刊栏目策划关键词 赵玮[1] (66-69)

封闭空间悬疑电影中的叙事研究 朱奕璠[1] (70-73)

刁亦男电影中长镜头的运用及其美学探析 高帅[1] (74-77)

数媒时代红色英雄文化“碎片化”传播研究 周钰[1];班宁秋[1];金班逸[2] (78-81)

辽宁抗联红色旅游文化的传播路径探析 许宁[1];席双双[1];景雅文[1] (82-87)

基于语料库的南充对外城市形象研究 冉洋瑕[1];郑一鸣[2] (88-93)

论古装剧服装、化妆、道具对国潮热的推动作用 胡蝶[1];刘艳[1] (94-97)

文化空间视角下福州金鱼文化的非遗数字化传承路径研究 郭越[1] (98-101)

元宇宙时代古村落文化沉浸式传播实践探索 邢振毅[1];王春枝[2] (102-106)

符号学视域下隐喻研究的前沿热点与趋势探析——基于CiteSpace的可视化分析 沈蓓蓓[1];滕建珊[2] (107-111)

熟人社会背景下乡村消费者的网购平台选择——基于对山东省滕州市X村的田野调查 刘亭亭[1];李蛰[1] (112-117)

小红书的内容传播策略、效果与启示——应用AISAS理论的成功案例研究 孟思彤[1];陈功[1] (118-122)

借助中华优秀传统文化构建艺术院校学生文化自信的路径 葛文杰[1] (123-128)

强化东盟来华留学生中华文化认同的路径探究——以桂林航天工业学院为例 张倩蓉[1];李端阳[1] (129-132)

基于项目教学法的新闻学理论课程翻转课堂教学模式探索 马可[1];王海[1] (133-136)

人货场重构背景下地方高校营销专业人才培养模式及企业合作探索 马嫚[1] (137-140)

文化创意与策划课程设计与思政融合研究 刘勤[1];林虹宇[2] (141-144)

微信公众号在高校思政教育工作中的应用研究——以“壹知行”微信公众号为例 冯立功[1] (145-148)

立德树人视域下高校诗教育人创新实践研究与启示——以西安石油大学为例 柯卓英[1] (149-152)

“三全育人”背景下高校学风建设的路径研究 于春霞[1] (153-156)

学人風采 习雪 2025年月

延安时期党的思想政治教育历史回顾 古梦雪[1] 2025年月

新文科背景下新闻学专业“新闻+”育人模式研究 王秋艳[1] 2025年月

全媒体背景下公安群众工作创新路径研究 姜丰[1] 2025年月

中华优秀传统文化短视频传播内容创新与优化路径研究 武胜良[1] 2025年月

网络“圈”与“层”：情感传染动力下的“同心趋同”圈层结构研究 刘英杰[1];黄如林[1] 2025年月

短视频热潮下大学生网络思政教育面临的困境与应对策略 韩华[1] 2025年月

涉警网络舆情的危机公关策略探究 林益鸣[1] 2025年月

媒介化治理视域下（区）县级融媒体中心转型实践——以西安市长安区融媒体中心为例 刘源[1];苍雪峰[2] 2025年月

主流媒体短视频在乡村振兴中的赋能作用研究 张晓妮[1] 2025年月

“黑广播”的危害、治理难点及对策探析——基于安播监测网的“黑广播”监测系统 徐超[1];王彬建[1];邢蓓[1] 2025年月

新媒介环境下人文类网生纪录片的表达与传播——以《但是还有书籍》为例 孟芷伊[1] 2025年月

论《人民画报》英文版的形象建构 叶敏颖[1] 2025年月

提升期刊印刷质量的实践探索 景晨[1];徐小瑶[1] 2025年月

从地名图书出版浅析地名文化的普及与传播 张保林[1] 2025年月

美术出版社期刊出版的现状与策略探析 谭国亮[1] 2025年月

我国高校英文科技期刊编辑人才差异化培养策略 王培[1] 2025年月

立足·破解·调和：学生期刊栏目策划关键词 赵玮[1] 2025年月

封闭空间悬疑电影中的叙事研究 朱奕璠[1] 2025年月

刁亦男电影中长镜头的运用及其美学探析 高帅[1] 2025年月

数媒时代红色英雄文化“碎片化”传播研究 周钰[1];班宁秋[1];金班逸[2] 2025年月

辽宁抗联红色旅游文化的传播路径探析 许宁[1];席双双[1];景雅文[1] 2025年月

基于语料库的南充对外城市形象研究 冉洋瑕[1];郑一鸣[2] 2025年月

论古装剧服装、化妆、道具对国潮热的推动作用 胡蝶[1];刘艳[1] 2025年月

文化空间视角下福州金鱼文化的非遗数字化传承路径研究 郭越[1] 2025年月

元宇宙时代古村落文化沉浸式传播实践探索 邢振毅[1];王春枝[2] 2025年月

符号学视域下隐喻研究的前沿热点与趋势探析——基于CiteSpace的可视化分析 沈蓓蓓[1];滕建珊[2] 2025年月

熟人社会背景下乡村消费者的网购平台选择——基于对山东省滕州市X村的田野调查 刘亭亭[1];李蛰[1] 2025年月

小红书的内容传播策略、效果与启示——应用AISAS理论的成功案例研究 孟思彤[1];陈功[1] 2025年月

借助中华优秀传统文化构建艺术院校学生文化自信的路径 葛文杰[1] 2025年月

强化东盟来华留学生中华文化认同的路径探究——以桂林航天工业学院为例 张倩蓉[1];李端阳[1] 2025年月

基于项目教学法的新闻学理论课程翻转课堂教学模式探索 马可[1];王海[1] 2025年月

人货场重构背景下地方高校营销专业人才培养模式及企业合作探索 马嫚[1] 2025年月

文化创意与策划课程设计与思政融合研究 刘勤[1];林虹宇[2] 2025年月

微信公众号在高校思政教育工作中的应用研究——以“壹知行”微信公众号为例 冯立功[1] 2025年月

立德树人视域下高校诗教育人创新实践研究与启示——以西安石油大学为例 柯卓英[1] 2025年月

“三全育人”背景下高校学风建设的路径研究 于春霞[1] 2025年月