
创新与创业教育
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
简 介:《创新与创业教育》由原《湖南医科大学学报·社会科学版》更名而来。本刊由中南大学主办,中国高等教育学会创新与创业教育分会协办。本刊主要面向高校师生,刊登创新创业教育实践和理论研究成果,旨在搭建创新创业教育学术交流平台,提升大学生创新创业能力,促进创新创业教育的发展。目前开设的栏目主要有卷首特稿、理论研究、实践探索、政策解读、创域英才、他山之石、学会动态等。
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:中南大学
- 创刊时间:2010
- 出版周期:双月刊
- 地址:湖南省长沙市岳麓区中南大学校本部出版社内
- 国际标准刊号:ISSN 1674-893X
- 国内统一刊号:CN 43-1503/G4
- 邮发代号:42-374
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2025年 第3期
创业意向的前因组态分析——一个基于创业经历对比的fsQCA研究
杨金风[1];梁煊绮[1];崔笑倩[1]
(1-14)
社交媒体用户知识隐藏的影响因素研究
王培林[1]
(15-23)
基于效率评价模型的实践教学模式评价与管理研究——以应用型大学经管类专业为例
牛蕊[1];陈镜宇[1]
(24-32)
应用型高校产教融合的制度逻辑与突破路径
张洋[1,2]
(33-42)
学习工厂的组织形态对我国现代产业学院建设的启示
徐莹[1]
(43-52)
高校创新创业教育研究二十年:中外研究热点、趋势与前沿的比较
邓如梦[1]
(53-62)
美丽中国视域下绿色发展理念融入高校创新创业教育的价值意蕴、逻辑理路和实践路径
赵帝安[1];王晨昊[2];陈莉[3]
(63-73)
高校研究生创新能力评价指标体系构建研究——以中南大学机械类研究生培养为例
高佩茹[1];李玲芝[1];邓志伟[2]
(74-80)
CDIO理念下地方高校“产教创赛”融合的创新创业人才培养模式研究
郑准[1];张青[1]
(81-87)
关怀他人有利于创业吗?——亲社会动机和创业心理与行为的元分析
林巧艳[1];陈莹[1];陈丽萍[1]
(88-99)
基于AGIL模型的高校美育和创新创业教育融合路径探析
罗薇[1];杨劲松[1];王丹[2]
(100-108)
巴布森商学院“创业思维与行动”框架的课程实践与启示
徐欣怡[1]
(109-116)
课程思政助力大学生创新创业能力提升的机理与路径
周叶[1];潘雅灵[1]
(117-126)
专创深度融合的理实一体化教育教学模式设计与实践研究
张平[1];李凤培[2]
(127-137)
学科交叉融合视角下我国“双一流”建设高校人工智能人才培养路径研究
胡月[1];苏淑丽[2,3];江其霞[4]
(138-143)
双创教育课程思政建设的价值意蕴与实践路径
丁建范[1];卜永强[1]
(144-149)
专业认证视角下护理学专业本科生创新创业实践能力提升机制研究
周丽霞[1];赵欢[2]
(150-159)
数字化改革视域下高校体育课程思政实践路径优化
刘宁宁[1];许慧茹[1]
(160-168)