武术研究

2025年 第12期 整刊阅读

弘扬中华美育精神：构建新时代武术美育体系的理与路 孙刚[1] (F0002-F0002)

“两个结合”引领武术发展的学理阐释 韩政[1];吴松[1] (1-2)

《黑神话：悟空》出圈对武术数字游戏创作理念与价值的启示 闫民[1];王永乾[2] (3-7)

教育强国视域下武术教育的时代使命与担当 张茂林[1];孙洁[2] (8-11)

文化自信视域下太极拳场域变迁及国际化传播路径研究 刘立清[1];张浩东[1];唐秋珍[1];尚婉婷[1];朱焱[1] (12-15)

武术文化力探赜 孙爱平[1];姜娟[2];陈胜楠[3];赵雁楠[4] (16-18)

精武武术红色文化遗产的价值与传承路径研究 蔡传喜[1,2];马文博[3] (19-22)

元宇宙中武术文化的“在场性”重构与沉浸式传播机制研究 林伟贤[1];温搏[1] (23-26)

太极桩功对提升精度射击稳定性的研究 马中银[1] (27-29)

“形上”与“对待”：探究内家拳的“象帝之功” 黄富强[1] (30-32)

湖北省武术馆校竞技武术高质量发展研究 王晓辰[1];彭云钊[1] (33-35)

跨文化视域下太极拳国际化传播研究 付莉莎[1];吴昊[1] (36-39)

短视频平台传播：从抖音传播实践中探寻武术融合与传承 唐仁族[1];肖红青[1] (40-42)

晋中镖局的历史嬗变、尚武文化生成与供需逻辑研究 冀晓康[1];王银飞[2];初晓帅[3] (43-46)

24式简化太极拳的运动特点与迁移价值探究 张磊[1];屈国锋[1] (47-49)

基于无标记动捕系统测试下的精英运动员太极拳旋风脚360°动作运动学特征分析 高海涛[1];李欣蓉[1];邓京捷[2] (50-53)

新时代医学院校医体化教学融合体育教学发展探索——以八段锦等为例 肖素霞[1] (54-56)

高校留学生武术教学内容设置与教材建设研究 杜寿高[1];王鸣骏[1];李佳静[1] (57-59)

从学科逻辑到实践机制：传统体育养生融入高校体育课程研究 刘震[1] (60-63)

太极拳在警察院校开展状况及发展路径研究——以山西警察学院为例 马小兵[1] (64-66)

体教融合视域下传统导引术在现代体育教学中的应用研究——以八段锦为例 麻飞[1] (67-69)

文化自信视角下大众太极拳教学知识引导与学练建议 刘聪[1,2];王建华[1,2] (70-73)

二十四式太极拳动作技术细节分析与教学方法探究 赖焕春[1];鄢行辉[1];钟奕煊[1] (74-76)

铸牢中华民族共同体意识视域下高校武术教育研究 朱从先[1];王程[1];李征[1];董立兵[1] (77-79)

“知行合一”思想在高校武术课程教学改革中的策略研究 董学光[1] (80-83)

高职院校武术散打对抗训练与实践：提升技能的路径 李如银[1] (84-85)

中职学校武术德育价值、实践困境与策略研究 马佩[1] (86-88)

课程思政背景下大学武术教学的育人功能与实践路径研究 赵金程[1];支玉瑶[1];赵同凯[2] (89-91)

终身体育背景下高职院校太极拳教学探析 余泽栋[1];桑博闻[1] (92-94)

数字化赋能高校八段锦教学高质量发展路径研究 张婧[1];吴洋[1];王思远[1] (95-97)

职业教育类型化发展背景下武术课程“岗课赛证”融通机制与实践路径研究 闫斌斌[1] (98-101)

新时代浙江高校大学生中华武术精神与红船精神协同育人实践路径研究 吴腾龙[1];毛立良[1];冯轲杰[1];罗文富[2] (102-104)

线上线下混合教学模式在高校瑜伽教学中的应用研究 牟雪婷[1];王帅[1] (105-107)

高校跆拳道课程教学模式创新探索 施玉婷[1];陈一新[1] (108-110)

女子柔道运动员贫血防治措施研究 王丽静[1];刘珂[2] (111-113)

灰色关联分析法跆拳道技战术应用分析——以巴黎奥运会跆拳道女子49kg级冠军班妮巴·翁巴达那吉为例 陈冠旭[1];周虎生[1];唐良艳[1] (114-117)

贵州苗族独木龙舟文化研究 唐尧[1] (118-120)

文化记忆理论视域下民族传统体育在高校活态传承机制研究 彭友[1];朱梦婷[1];黄玉武[1];谢婕[1] (121-123)

文体旅融合与教育传承：民俗体育非遗活化路径研究——以山西忻州挠羊为例 马骁[1];徐重午[1] (124-126)

西藏望果节体育活动促进民族交往交流交融的内在逻辑、价值意蕴与实践路径 赵丽君[1];耿献伟[1] (127-131)

基于OBE理念的体育教育专业人才培养质量提升路径 廖琛[1];农丽颖[1];韦忠建[1] (132-136)

新时代高职院校“双师型”教师育人角色构建研究 韩聪[1] (137-139)

学校体育数字化转型的目标愿景、实然样态与应然进路 李学东[1];何剑康[1];白银龙[2] (140-143)

体育志愿服务助力乡村振兴的逻辑、模式与路径 王译[1];郑越[1];孟献胜[1];赵亚莉[1];曾顺旭[2] (144-147)

数智化运动干预改善衰弱老年人平衡能力和跌倒风险的研究进展 任园园[1];侯园园[1];李亚[1] (148-150)

课程思政视域下中国女篮精神融入高职篮球课程路径研究 高翔[1];李娟娟[1];张金峰[1] (151-153)

体育教学中不同运动训练模式对提升学生体能的影响 孙梦瑶[1] (154-156)

图片 (157-157)

弘扬中华美育精神：构建新时代武术美育体系的理与路 孙刚[1] 2025年月

“两个结合”引领武术发展的学理阐释 韩政[1];吴松[1] 2025年月

《黑神话：悟空》出圈对武术数字游戏创作理念与价值的启示 闫民[1];王永乾[2] 2025年月

教育强国视域下武术教育的时代使命与担当 张茂林[1];孙洁[2] 2025年月

文化自信视域下太极拳场域变迁及国际化传播路径研究 刘立清[1];张浩东[1];唐秋珍[1];尚婉婷[1];朱焱[1] 2025年月

武术文化力探赜 孙爱平[1];姜娟[2];陈胜楠[3];赵雁楠[4] 2025年月

精武武术红色文化遗产的价值与传承路径研究 蔡传喜[1,2];马文博[3] 2025年月

元宇宙中武术文化的“在场性”重构与沉浸式传播机制研究 林伟贤[1];温搏[1] 2025年月

太极桩功对提升精度射击稳定性的研究 马中银[1] 2025年月

“形上”与“对待”：探究内家拳的“象帝之功” 黄富强[1] 2025年月

湖北省武术馆校竞技武术高质量发展研究 王晓辰[1];彭云钊[1] 2025年月

跨文化视域下太极拳国际化传播研究 付莉莎[1];吴昊[1] 2025年月

短视频平台传播：从抖音传播实践中探寻武术融合与传承 唐仁族[1];肖红青[1] 2025年月

晋中镖局的历史嬗变、尚武文化生成与供需逻辑研究 冀晓康[1];王银飞[2];初晓帅[3] 2025年月

24式简化太极拳的运动特点与迁移价值探究 张磊[1];屈国锋[1] 2025年月

基于无标记动捕系统测试下的精英运动员太极拳旋风脚360°动作运动学特征分析 高海涛[1];李欣蓉[1];邓京捷[2] 2025年月

新时代医学院校医体化教学融合体育教学发展探索——以八段锦等为例 肖素霞[1] 2025年月

高校留学生武术教学内容设置与教材建设研究 杜寿高[1];王鸣骏[1];李佳静[1] 2025年月

从学科逻辑到实践机制：传统体育养生融入高校体育课程研究 刘震[1] 2025年月

太极拳在警察院校开展状况及发展路径研究——以山西警察学院为例 马小兵[1] 2025年月

体教融合视域下传统导引术在现代体育教学中的应用研究——以八段锦为例 麻飞[1] 2025年月

文化自信视角下大众太极拳教学知识引导与学练建议 刘聪[1,2];王建华[1,2] 2025年月

二十四式太极拳动作技术细节分析与教学方法探究 赖焕春[1];鄢行辉[1];钟奕煊[1] 2025年月

铸牢中华民族共同体意识视域下高校武术教育研究 朱从先[1];王程[1];李征[1];董立兵[1] 2025年月

“知行合一”思想在高校武术课程教学改革中的策略研究 董学光[1] 2025年月

高职院校武术散打对抗训练与实践：提升技能的路径 李如银[1] 2025年月

中职学校武术德育价值、实践困境与策略研究 马佩[1] 2025年月

课程思政背景下大学武术教学的育人功能与实践路径研究 赵金程[1];支玉瑶[1];赵同凯[2] 2025年月

终身体育背景下高职院校太极拳教学探析 余泽栋[1];桑博闻[1] 2025年月

数字化赋能高校八段锦教学高质量发展路径研究 张婧[1];吴洋[1];王思远[1] 2025年月

职业教育类型化发展背景下武术课程“岗课赛证”融通机制与实践路径研究 闫斌斌[1] 2025年月

新时代浙江高校大学生中华武术精神与红船精神协同育人实践路径研究 吴腾龙[1];毛立良[1];冯轲杰[1];罗文富[2] 2025年月

线上线下混合教学模式在高校瑜伽教学中的应用研究 牟雪婷[1];王帅[1] 2025年月

高校跆拳道课程教学模式创新探索 施玉婷[1];陈一新[1] 2025年月

女子柔道运动员贫血防治措施研究 王丽静[1];刘珂[2] 2025年月

灰色关联分析法跆拳道技战术应用分析——以巴黎奥运会跆拳道女子49kg级冠军班妮巴·翁巴达那吉为例 陈冠旭[1];周虎生[1];唐良艳[1] 2025年月

贵州苗族独木龙舟文化研究 唐尧[1] 2025年月

文化记忆理论视域下民族传统体育在高校活态传承机制研究 彭友[1];朱梦婷[1];黄玉武[1];谢婕[1] 2025年月

文体旅融合与教育传承：民俗体育非遗活化路径研究——以山西忻州挠羊为例 马骁[1];徐重午[1] 2025年月

西藏望果节体育活动促进民族交往交流交融的内在逻辑、价值意蕴与实践路径 赵丽君[1];耿献伟[1] 2025年月

基于OBE理念的体育教育专业人才培养质量提升路径 廖琛[1];农丽颖[1];韦忠建[1] 2025年月

新时代高职院校“双师型”教师育人角色构建研究 韩聪[1] 2025年月

学校体育数字化转型的目标愿景、实然样态与应然进路 李学东[1];何剑康[1];白银龙[2] 2025年月

体育志愿服务助力乡村振兴的逻辑、模式与路径 王译[1];郑越[1];孟献胜[1];赵亚莉[1];曾顺旭[2] 2025年月

数智化运动干预改善衰弱老年人平衡能力和跌倒风险的研究进展 任园园[1];侯园园[1];李亚[1] 2025年月

课程思政视域下中国女篮精神融入高职篮球课程路径研究 高翔[1];李娟娟[1];张金峰[1] 2025年月

体育教学中不同运动训练模式对提升学生体能的影响 孙梦瑶[1] 2025年月

图片 2025年月