武术研究

2026年 第10期 整刊阅读

宋代边境榷场、民族交融与武术的知识化转向 田文波[1] (F0002-F0002)

武术医学的学科体系构建及其产业化发展 钟海明[1] (1-3)

武医融合视域下儿童青少年“五健”校园促进模式的构建与路径研究 张继生[1];曹心怡[1] (4-9)

从“治未病”到主动健康：武医融合促进青少年健康发展的价值、困境与作用机制 骆红斌[1];张斯晴[1] (10-12)

从“悬浮”到“嵌入”：武医融合“六进”社区与卫生健康系统的协同机制研究 张斯[1] (13-16)

健康中国背景下武医融合的价值、困境与路径研究 阮俊谦[1] (17-19)

主动健康视角下社区武医融合服务模式构建与实践研究 陈昱欣[1] (20-22)

武医融合视域下儿童青少年“五健”促进路径及保障机制研究 刘欢[1];田晗辰[2] (23-26)

太极拳对焦虑人群睡眠质量的影响研究与机制探讨：基于随机对照试验 梁嘉欣[1] (27-30)

基于VW-ACO与数字孪生的武医融合教学路径多目标优化研究 莫顺晖[1];王凯[2];谭斌[1];刘俊[1] (31-33)

八式太极拳结合嗅觉刺激对轻度认知障碍老人执行功能的影响研究 王淼[1];周春晖[1];杨敢峰[1] (34-38)

社区嵌入式“武术养生功法+养老”模式在老年肌少症防控运用中的实践逻辑 周钦崎[1];江芳林[1] (39-41)

基于“五健”发展模型的武医融合健康促进机制与路径研究 张斯晴[1];王路路[1];王淦[1];杨小乐[1] (42-45)

梅山武术数字博物馆从文化展示到产业驱动的文旅融合路径研究 陈勤[1];樊永安[2] (46-48)

“十五五”规划视域下武术历史文化遗产的健康价值挖掘与教育传承研究 徐亮[1];李兰[2];余佳乐[1];秦智敏[1];杨志华[3] (49-51)

数字化公共外交视角下中国武术文化的国际传播路径与效果评价研究 朱长凤[1] (52-54)

太极拳对老年人认知功能及健康相关体质因素的影响 余佳乐[1];李凌[1];秦智敏[1] (55-57)

八法五步太极拳对老年人下肢功能的影响研究 李莹莹[1];雷军蓉[1] (58-61)

文明互鉴视角下少林武术文化国际话语体系建构研究 刘奇[1];张宗豪[1] (62-64)

新媒体时代太极拳文化国际传播的现实特征、困境与发展路径研究 李志豪[1];张军鹏[1] (65-67)

“非遗”视域下重庆荣昌缠丝拳传承现状与发展路径研究 杨淇林[1];郑传锋[1];张勇杰[1] (68-71)

沧州武术对外交流的历史演进、实践经验与优化路径研究 李小龙[1];范燕美[1] (72-75)

陈氏太极拳非遗活态传承的价值取向、现实审视与路向选择 刘爽[1];王国亮[1] (76-78)

岭南非遗武术文化变迁与育人协同机制研究——以玉林州珮功夫为例 陈光鑫[1];刘俊[1] (79-81)

“第二个结合”视域下武术文化认同的审视与巩固 赵珈毅[1] (82-86)

体育非物质文化遗产融入学校教育的价值探赜、现实阻滞与实践路向 雷军蓉[1];张嘉信[2];刘艳[3] (87-91)

中小学武术教学趣味性的价值审视、现实困境与实践路径 李杰[1];王贵贤[1];胡平清[1];余沐锦[2] (92-95)

武术与民族传统体育专业武术理论教材建设研究 刘鹏[1] (96-98)

数字化赋能武术教学的离身之惑、体知之统与具身之归 徐霞[1] (99-103)

武术类家庭作业对小学水平二学生体质影响的实验研究 黄阳静[1];杨芳艳[1];陈文斌[1];王妍婷[1] (104-107)

青少年武术教育铸牢中华民族共同体意识的逻辑理路与实践路径 胡麒[1];杨志华[1] (108-111)

武术类家庭作业多元评价体系的构建及应用效果研究 罗婷[1];杨芳艳[1];龙泽鑫[1];张宁格[1] (112-114)

体育强国视域下布依族糠包舞传承与发展——以望谟县为例 汤赛兆[1];邵卓珅[1];罗曼妮[1];易文晰[1];徐元杰[1] (115-118)

湘西苗族“八人秋”数字化保护研究 喻业[1];左而非[1] (119-121)

龙狮运动的多重意蕴与时代价值 孙传晨[1];王树粤[1];秦海龙[2] (122-125)

中国传统体育文化的国际传播路径探索——以健身气功为例 谢晓清[1];钟慧[1] (126-128)

乡村振兴战略背景下传统体育文化的价值维度与实施路径研究 李永超[1];胡世琦[1];武庆红[1] (129-131)

民族传统体育与老年健康教育耦合逻辑与路径探析 张俊杰[1];阎婷[2] (132-134)

新时代校园足球人才培养体系的运行机制及优化路径研究 王政[1] (135-137)

“双减”政策下中小学体育课后服务多元主体协同治理的内在逻辑与运行机制 刘艳[1] (138-140)

体育场域内性别符号的转向与媒介形象的建构——基于中国女性运动员的考察 王康锋[1];陈钦英[1] (141-144)

五育融合视域下高校以体育人课程教学改革的价值意蕴、现实挑战与推进路径 白新蕾[1];冯洁玉[1] (145-149)

高校体育社团融入校园文化建设的价值意蕴与优化路径 赵建强[1];张晶杰[2] (150-153)

新时代大专体育教育与心理健康教育协同发展路径探析 王文静[1] (154-156)

宋代边境榷场、民族交融与武术的知识化转向 田文波[1] 2026年月

武术医学的学科体系构建及其产业化发展 钟海明[1] 2026年月

武医融合视域下儿童青少年“五健”校园促进模式的构建与路径研究 张继生[1];曹心怡[1] 2026年月

从“治未病”到主动健康：武医融合促进青少年健康发展的价值、困境与作用机制 骆红斌[1];张斯晴[1] 2026年月

从“悬浮”到“嵌入”：武医融合“六进”社区与卫生健康系统的协同机制研究 张斯[1] 2026年月

健康中国背景下武医融合的价值、困境与路径研究 阮俊谦[1] 2026年月

主动健康视角下社区武医融合服务模式构建与实践研究 陈昱欣[1] 2026年月

武医融合视域下儿童青少年“五健”促进路径及保障机制研究 刘欢[1];田晗辰[2] 2026年月

太极拳对焦虑人群睡眠质量的影响研究与机制探讨：基于随机对照试验 梁嘉欣[1] 2026年月

基于VW-ACO与数字孪生的武医融合教学路径多目标优化研究 莫顺晖[1];王凯[2];谭斌[1];刘俊[1] 2026年月

八式太极拳结合嗅觉刺激对轻度认知障碍老人执行功能的影响研究 王淼[1];周春晖[1];杨敢峰[1] 2026年月

社区嵌入式“武术养生功法+养老”模式在老年肌少症防控运用中的实践逻辑 周钦崎[1];江芳林[1] 2026年月

基于“五健”发展模型的武医融合健康促进机制与路径研究 张斯晴[1];王路路[1];王淦[1];杨小乐[1] 2026年月

梅山武术数字博物馆从文化展示到产业驱动的文旅融合路径研究 陈勤[1];樊永安[2] 2026年月

“十五五”规划视域下武术历史文化遗产的健康价值挖掘与教育传承研究 徐亮[1];李兰[2];余佳乐[1];秦智敏[1];杨志华[3] 2026年月

数字化公共外交视角下中国武术文化的国际传播路径与效果评价研究 朱长凤[1] 2026年月

太极拳对老年人认知功能及健康相关体质因素的影响 余佳乐[1];李凌[1];秦智敏[1] 2026年月

八法五步太极拳对老年人下肢功能的影响研究 李莹莹[1];雷军蓉[1] 2026年月

文明互鉴视角下少林武术文化国际话语体系建构研究 刘奇[1];张宗豪[1] 2026年月

新媒体时代太极拳文化国际传播的现实特征、困境与发展路径研究 李志豪[1];张军鹏[1] 2026年月

“非遗”视域下重庆荣昌缠丝拳传承现状与发展路径研究 杨淇林[1];郑传锋[1];张勇杰[1] 2026年月

沧州武术对外交流的历史演进、实践经验与优化路径研究 李小龙[1];范燕美[1] 2026年月

陈氏太极拳非遗活态传承的价值取向、现实审视与路向选择 刘爽[1];王国亮[1] 2026年月

岭南非遗武术文化变迁与育人协同机制研究——以玉林州珮功夫为例 陈光鑫[1];刘俊[1] 2026年月

“第二个结合”视域下武术文化认同的审视与巩固 赵珈毅[1] 2026年月

体育非物质文化遗产融入学校教育的价值探赜、现实阻滞与实践路向 雷军蓉[1];张嘉信[2];刘艳[3] 2026年月

中小学武术教学趣味性的价值审视、现实困境与实践路径 李杰[1];王贵贤[1];胡平清[1];余沐锦[2] 2026年月

武术与民族传统体育专业武术理论教材建设研究 刘鹏[1] 2026年月

数字化赋能武术教学的离身之惑、体知之统与具身之归 徐霞[1] 2026年月

武术类家庭作业对小学水平二学生体质影响的实验研究 黄阳静[1];杨芳艳[1];陈文斌[1];王妍婷[1] 2026年月

青少年武术教育铸牢中华民族共同体意识的逻辑理路与实践路径 胡麒[1];杨志华[1] 2026年月

武术类家庭作业多元评价体系的构建及应用效果研究 罗婷[1];杨芳艳[1];龙泽鑫[1];张宁格[1] 2026年月

体育强国视域下布依族糠包舞传承与发展——以望谟县为例 汤赛兆[1];邵卓珅[1];罗曼妮[1];易文晰[1];徐元杰[1] 2026年月

湘西苗族“八人秋”数字化保护研究 喻业[1];左而非[1] 2026年月

龙狮运动的多重意蕴与时代价值 孙传晨[1];王树粤[1];秦海龙[2] 2026年月

中国传统体育文化的国际传播路径探索——以健身气功为例 谢晓清[1];钟慧[1] 2026年月

乡村振兴战略背景下传统体育文化的价值维度与实施路径研究 李永超[1];胡世琦[1];武庆红[1] 2026年月

民族传统体育与老年健康教育耦合逻辑与路径探析 张俊杰[1];阎婷[2] 2026年月

新时代校园足球人才培养体系的运行机制及优化路径研究 王政[1] 2026年月

“双减”政策下中小学体育课后服务多元主体协同治理的内在逻辑与运行机制 刘艳[1] 2026年月

体育场域内性别符号的转向与媒介形象的建构——基于中国女性运动员的考察 王康锋[1];陈钦英[1] 2026年月

五育融合视域下高校以体育人课程教学改革的价值意蕴、现实挑战与推进路径 白新蕾[1];冯洁玉[1] 2026年月

高校体育社团融入校园文化建设的价值意蕴与优化路径 赵建强[1];张晶杰[2] 2026年月

新时代大专体育教育与心理健康教育协同发展路径探析 王文静[1] 2026年月