武术研究

2026年 第7期 整刊阅读

数字游戏驱动中国武术文化传播的逻辑、困境与路径 陈飞[1];苏灿峰[1] (19-21)

峨眉武术铸牢中华民族共同体意识的价值、教育逻辑与途径研究 于淼[1];杨灿[1] (22-24)

数字经济赋能太极拳产业：新质生产力视角下的融合发展机制研究 张亚娟[1] (25-28)

《史记》中射艺史料整理及其文化贡献研究 冯丽娜[1];祁春花[2] (29-32)

太极文化内核与中华体育精神的交融互鉴 巫福玲[1] (33-35)

天津静海迷踪拳传承口述史研究 乔成坤[1];张景岩[2];刘欣[1] (56-59)

传统武术进校园社会支持体系的内容要素、现实阻抗与提质路径 邱竞阅[1];周家金[1] (73-77)

跨理论模型视角下高校太极拳教学与学生行为改变研究 商秀海[1];段英梅[1];蔡维敏[2] (78-80)

文化-游戏双路径协同机制：中职武术课堂兴趣激活的理论模型构建 葛瑞[1] (84-87)

高校体育专业艺术类课程“学、练、创、赛”一体化模式探索 苏汉韬[1];陈伟峰[2];尹志华[3] (127-130)

高校体育课程思政铸牢中华民族共同体意识教育的内在逻辑与具身路径 买器[1,2];曹庆华[1];高陈梦泽[1] (134-138)

数字游戏驱动中国武术文化传播的逻辑、困境与路径 陈飞[1];苏灿峰[1] 2026年月

峨眉武术铸牢中华民族共同体意识的价值、教育逻辑与途径研究 于淼[1];杨灿[1] 2026年月

数字经济赋能太极拳产业：新质生产力视角下的融合发展机制研究 张亚娟[1] 2026年月

《史记》中射艺史料整理及其文化贡献研究 冯丽娜[1];祁春花[2] 2026年月

太极文化内核与中华体育精神的交融互鉴 巫福玲[1] 2026年月

天津静海迷踪拳传承口述史研究 乔成坤[1];张景岩[2];刘欣[1] 2026年月

传统武术进校园社会支持体系的内容要素、现实阻抗与提质路径 邱竞阅[1];周家金[1] 2026年月

跨理论模型视角下高校太极拳教学与学生行为改变研究 商秀海[1];段英梅[1];蔡维敏[2] 2026年月

文化-游戏双路径协同机制：中职武术课堂兴趣激活的理论模型构建 葛瑞[1] 2026年月

高校体育专业艺术类课程“学、练、创、赛”一体化模式探索 苏汉韬[1];陈伟峰[2];尹志华[3] 2026年月

高校体育课程思政铸牢中华民族共同体意识教育的内在逻辑与具身路径 买器[1,2];曹庆华[1];高陈梦泽[1] 2026年月