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考试研究
Examinations Research
简 介：《考试研究》是以招生考试与评价为研究对象的学术刊物。本刊以促进招生考试事业的繁荣进步为己任，以提高我国考试科学的研究水准为办刊宗旨，致力于促进国内外考试科学的学术交流。在充分展示国内外前沿考试理论及先进测评技术的同时，注重解决教育考试工作中的实际问题，力争让学术研究走出殿堂。 《考试研究》围绕社会关注的高校招生考试政策与制度、基础教育（学业）质量监测、测评工具的标准化与科学化等内容，设置“热点聚焦”、“考试制度”、“考试技术”、“考试文化”、“学业评价”、“测评课堂”等栏目，搭建展示各家学术观点、介绍先进考试评价技术的平台，为各级各类教育管理、教育研究人员及教师提供有较高学术价值的理论与技术支持。《考试研究》杂志在刊登国内招考界权威人士研究成果的同时，还刊载一批海外作者的稿件，为引进国际先进的招生、考试及评价理论、技术和经验，扩展国际视野提供了丰富的信息。
- 主管单位：天津出版传媒集团
- 主办单位：天津市教育招生考试院;天津人民出版社
- 创刊时间：2005
- 出版周期：双月刊
- 地址：天津市西青区滨水西道395号
- 国际标准刊号：ISSN 1673-1654
- 国内统一刊号：CN 12-1376/G4
- 邮发代号：6-195
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2025年 第6期
高考语文综合性试题的考生表现分析与教学建议——以2025年高考语文（天津卷）为例
张妍[1];林峥[2];经鑫[3]
(1-12)
指向“五育融合”的历史实践活动类试题的考查与教学启示——以2025年天津历史等级考第18题为例
范英军[1];樊颖[2];张晓静[3];齐斌[4]
(13-22)
天津中考英语阅读理解试题效度历时研究（2022-2025）
管恩浩[1];马红斐[2];赵子萱[1]
(23-31)
新高考下首届物化捆绑考生特征分析——基于A市的实证调查研究
肖立宏[1];伍亚娜[2];任涛[1];刘忠伟[3];秦骁[1]
(32-45)
浙江普通高校专升本考试招生视角下技能人才选拔路径探析
曹晓萍[1]
(46-51)
CAT测试起点对考生能力估计影响的模拟研究
简小珠[1];张慧杰[1]
(52-60)
除法运算试题编制与思维特征分析的协同研究——以“商的变化规律”为例
白胜南[1];王烨晖[2];史宁中[3];温红博[2];刘莉[4]
(61-70)
师生关系对初中生学业成绩的影响：学业自我效能感和学习满意度的链式中介作用
严凤平[1,2]
(71-79)
教育考试命题“四性”刍议
孙建峰[1]
(80-85)
高校监考困局的五维解构与协同治理——基于师资、制度、技术、文化、风险的交互逻辑
姚徐[1];周卫红[2]
(86-95)
印度依法治理考试辅导机构的背景与策略——以《辅导中心监管指南》等为例
徐光木[1];周恒[1];周惠敏[1];曾棪[1]
(96-103)
科举史上最高龄考生考
刘盛平[1];麦国培[2]
(104-108)