金华职业技术大学学报

2025年 第4期 整刊阅读

金华市教育强市建设大会召开 金华职业技术大学作典型发言 (F0002-F0002)

“躺平文化”对大学生价值观的异化及矫治策略 李静[1] (1-6)

新时代高校青年马克思主义者培养：价值、问题与策略 付亚楠[1];赵丽[2] (7-13)

高校舆情治理数字化转型及其现象学考量 王一凡[1] (14-19)

高校建筑群消防设施全生命周期管理策略优化研究 戴鹏[1];夏良[1];曾宇春[1];姜宁[2] (20-25)

中华优秀传统文化融入高职院校“商务英语”课程思政教学的研究——以蔡志忠双语漫画版《菜根谭》为例 吴筱明[1] (26-31)

红色文化融入高校思政课教学的创新路径研究 周佳强[1] (32-36)

县域大中小学思政课一体化建设的意义、困境及路径研究 郑伟俊[1];陈哲[1] (37-41)

“建筑工程计价”课程思政的教学设计与实践 廖俊燕[1];崔丽明[1];骆张航之[1] (42-48)

“多角色交互式”金融学专业实训模式改革与实践——以“银行业务模拟”实训课程为例 严继莹[1];金喻颖[1];王爱民[1] (49-54)

幼儿园对家庭处境不利幼儿抗逆力的影响研究——基于中东部四省11 498位家长的问卷调查 张淑琼[1];李嘉宇[2];胡依然[2];明文[1];厉琴晓[1] (55-61)

从异乡客到漂泊者——新世纪以后王安忆小说中移民书写的转变 王银花[1] (62-67)

时空同构、人地伦理与民族地区现代化——论阿来的长篇小说《云中记》 周菠[1] (68-73)

荒野景观与家国共同体想象：以《浮现》文学绘图为中心的考察 林晓萌[1] (74-80)

从《书衣文录》到《耕堂劫后十种》——孙犁晚期批评文体的生成 郑艺[1] (81-86)

试析数字媒介场域中的视觉修辞 陶冶[1] (87-92)

金华职业技术大学党委书记王振洪在首届职本前沿论坛上作专题报告 (93-93)

金华市教育强市建设大会召开 金华职业技术大学作典型发言 2025年月

“躺平文化”对大学生价值观的异化及矫治策略 李静[1] 2025年月

新时代高校青年马克思主义者培养：价值、问题与策略 付亚楠[1];赵丽[2] 2025年月

高校舆情治理数字化转型及其现象学考量 王一凡[1] 2025年月

高校建筑群消防设施全生命周期管理策略优化研究 戴鹏[1];夏良[1];曾宇春[1];姜宁[2] 2025年月

中华优秀传统文化融入高职院校“商务英语”课程思政教学的研究——以蔡志忠双语漫画版《菜根谭》为例 吴筱明[1] 2025年月

红色文化融入高校思政课教学的创新路径研究 周佳强[1] 2025年月

县域大中小学思政课一体化建设的意义、困境及路径研究 郑伟俊[1];陈哲[1] 2025年月

“建筑工程计价”课程思政的教学设计与实践 廖俊燕[1];崔丽明[1];骆张航之[1] 2025年月

“多角色交互式”金融学专业实训模式改革与实践——以“银行业务模拟”实训课程为例 严继莹[1];金喻颖[1];王爱民[1] 2025年月

幼儿园对家庭处境不利幼儿抗逆力的影响研究——基于中东部四省11 498位家长的问卷调查 张淑琼[1];李嘉宇[2];胡依然[2];明文[1];厉琴晓[1] 2025年月

从异乡客到漂泊者——新世纪以后王安忆小说中移民书写的转变 王银花[1] 2025年月

时空同构、人地伦理与民族地区现代化——论阿来的长篇小说《云中记》 周菠[1] 2025年月

荒野景观与家国共同体想象：以《浮现》文学绘图为中心的考察 林晓萌[1] 2025年月

从《书衣文录》到《耕堂劫后十种》——孙犁晚期批评文体的生成 郑艺[1] 2025年月

试析数字媒介场域中的视觉修辞 陶冶[1] 2025年月

金华职业技术大学党委书记王振洪在首届职本前沿论坛上作专题报告 2025年月