赣南师范大学学报
Journal of Gannan Normal University
该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)
曾用刊名:赣南师范学院学报
简 介:《赣南师范大学学报》创刊于1980年,以反映教学、科研成果为主,并积极为教学、科研服务的综合性学术理论刊物。社会科学版主要刊载文、史、哲、经、法、教育等方面有新意、有特点的理论文章主要栏目有《心理学研究》、《教育理论与实践》、《客家研究》、《苏区史研究》、《艺术教育与研究》、《文科教学研究》;自然科学版主要反映数、理、化、体育、中学理科教学研究的研究成果。
- 主管单位:赣南师范大学
- 主办单位:赣南师范大学
- 创刊时间:1980
- 出版周期:双月刊
- 地址:江西省赣州市蓉江新区师院南路
- 国际标准刊号:ISSN 2096-7659
- 国内统一刊号:CN 36-1346/C
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2025年 第6期
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(F0002-F0002)
陈云在中央苏区及下放江西期间的历史贡献、工作作风与现实启示
朱虹[1,2];袁佳[1];曹雨佳[2]
(1-8)
延安时期陈云对中国共产党善学形象建设的探索
曹静[1];黄平森[1]
(9-15)
伟大建党精神融入高校思政课:逻辑理路、价值意蕴及实现路径
孙斌[1];饶华萍[2]
(16-21)
新时代伟大变革成功案例融入高校思政课教学探析
刘衍诚[1];王玲玲[2]
(22-28)
中国共产党人精神谱系融入“思想道德与法治”课教学探赜
邱斌[1]
(29-34)
基于大语言模型的中文二语作文智能评改系统设计研究
马瑞祾[1];景宏伟[2]
(35-44)
基于GAI的“情境+交互”国际中文语法练习题设计研究
肖嘉欣[1];曹钢[1]
(45-52)
基于生成式人工智能的国际中文微课开发与评价——以初等水平句式为例
李嘉仪[1];徐娟[1]
(53-61)
数智时代学科教育硕士课程研究型教学模式应用探析——以“语文教学艺术”课程为例
程箐[1]
(62-68)
从“授业”到“说理”:AI时代文论教学的范式转换
刘汉波[1];朱湘铭[1]
(69-77)
高校教师混合式教学采纳行为影响因素研究——基于计划行为理论和技术接受模型
彭伟成[1];聂子璇[1];谭诤[1]
(78-85)
基于情境类型学的高考物理试题比较分析——以2024年四省份高考物理试题为例
陈刘莎[1];刘剑锋[1]
(86-92)
拉格朗日乘数法在中学不等式证明中的创新应用
周根娇[1]
(93-100)
AIGC赋能过程性写作在高中英语读后续写教学中的融合路径探析
郭庆美[1,2];谢敏[1]
(101-109)
中国式现代化体育新道路的三重逻辑特性与世界历史意义
王春顺[1];马勇志[1];朱永涵[2];乔凤杰[1]
(110-118)
我国体育产业实现“双碳”目标的三维视角:理论、政策与实践
章晓俊[1]
(119-127)
一类非线性系统中心与焦点的判定
陈文海[1];严水仙[1]
(128-134)
液相色谱-质谱法测定漱口水中的氧氟沙星和甲硝唑
黄柳霞[1,2,3]
(135-140)


