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赣南师范大学学报

赣南师范大学学报

Journal of Gannan Normal University

该刊已选入:武大RCCSE核心期刊(2020)

曾用刊名:赣南师范学院学报

简  介:《赣南师范大学学报》创刊于1980年,以反映教学、科研成果为主,并积极为教学、科研服务的综合性学术理论刊物。社会科学版主要刊载文、史、哲、经、法、教育等方面有新意、有特点的理论文章主要栏目有《心理学研究》、《教育理论与实践》、《客家研究》、《苏区史研究》、《艺术教育与研究》、《文科教学研究》;自然科学版主要反映数、理、化、体育、中学理科教学研究的研究成果。

  • 主管单位:赣南师范大学
  • 主办单位:赣南师范大学
  • 创刊时间:1980
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:江西省赣州市蓉江新区师院南路
  • 国际标准刊号:ISSN 2096-7659
  • 国内统一刊号:CN 36-1346/C
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2025年 第6期

智能制造与未来能源学院简介 (F0002-F0002)

陈云在中央苏区及下放江西期间的历史贡献、工作作风与现实启示 朱虹[1,2];袁佳[1];曹雨佳[2] (1-8)

延安时期陈云对中国共产党善学形象建设的探索 曹静[1];黄平森[1] (9-15)

伟大建党精神融入高校思政课:逻辑理路、价值意蕴及实现路径 孙斌[1];饶华萍[2] (16-21)

新时代伟大变革成功案例融入高校思政课教学探析 刘衍诚[1];王玲玲[2] (22-28)

中国共产党人精神谱系融入“思想道德与法治”课教学探赜 邱斌[1] (29-34)

基于大语言模型的中文二语作文智能评改系统设计研究 马瑞祾[1];景宏伟[2] (35-44)

基于GAI的“情境+交互”国际中文语法练习题设计研究 肖嘉欣[1];曹钢[1] (45-52)

基于生成式人工智能的国际中文微课开发与评价——以初等水平句式为例 李嘉仪[1];徐娟[1] (53-61)

数智时代学科教育硕士课程研究型教学模式应用探析——以“语文教学艺术”课程为例 程箐[1] (62-68)

从“授业”到“说理”:AI时代文论教学的范式转换 刘汉波[1];朱湘铭[1] (69-77)

高校教师混合式教学采纳行为影响因素研究——基于计划行为理论和技术接受模型 彭伟成[1];聂子璇[1];谭诤[1] (78-85)

基于情境类型学的高考物理试题比较分析——以2024年四省份高考物理试题为例 陈刘莎[1];刘剑锋[1] (86-92)

拉格朗日乘数法在中学不等式证明中的创新应用 周根娇[1] (93-100)

AIGC赋能过程性写作在高中英语读后续写教学中的融合路径探析 郭庆美[1,2];谢敏[1] (101-109)

中国式现代化体育新道路的三重逻辑特性与世界历史意义 王春顺[1];马勇志[1];朱永涵[2];乔凤杰[1] (110-118)

我国体育产业实现“双碳”目标的三维视角:理论、政策与实践 章晓俊[1] (119-127)

一类非线性系统中心与焦点的判定 陈文海[1];严水仙[1] (128-134)

液相色谱-质谱法测定漱口水中的氧氟沙星和甲硝唑 黄柳霞[1,2,3] (135-140)