新疆开放大学学报

2026年 第3期 整刊阅读

开放教育“101计划”背景下新疆开放大学AI课程建设路径探索 阿依提拉·图尔贡[1];周树桃[1];刘雅馨[1] (1-6)

“药理学”课程AI助教学习需求调查与系统设计 胡小敏[1,2];马晓茹[1];张雨停[1];李昕[3] (7-11)

中国“和”文化的生成逻辑与中华民族共同体叙事研究 王凌月[1] (12-17)

成语和谚语融入“马克思主义基本原理”课程教学的路径探析 马丽娜[1] (18-22)

用红色文化涵育新时代青年的路径研究 史册[1];李泽伟[2] (23-27)

数智赋能高校思政课教学实践提升路径研究 丁露露[1];尚小强[1] (28-31)

南疆乡村群众国家通用语言文字的学习现状与提升策略研究 胡炯梅[1];蔡粤扬[1] (32-37)

数智赋能农民大学生创新创业教育发展的路径研究 刘翔[1] (38-42)

石河子市新任教师培训课程的设计逻辑与优化策略研究 张燕杰[1];陈佛连[1];玛依拉·哈拜[1] (43-46)

终身教育新生态中新疆开放教育学习者终身学习需求调查 李春艳[1];梁静[1];诸葛华[1] (47-55)

我国“银龄行动”政策演进的动因与逻辑 梅爱华[1] (56-60)

青年夜校赋能青年发展型城市建设的机制与路径研究 夏莎丹·买买提依明[1];叶晓波[1];韩昊澎[1] (61-65)

在线学习平台适老化研究现状及趋势的可视化分析 刘婷[1];孙雨[1] (66-71)

开放教育“101计划”背景下新疆开放大学AI课程建设路径探索 阿依提拉·图尔贡[1];周树桃[1];刘雅馨[1] 2026年月

“药理学”课程AI助教学习需求调查与系统设计 胡小敏[1,2];马晓茹[1];张雨停[1];李昕[3] 2026年月

中国“和”文化的生成逻辑与中华民族共同体叙事研究 王凌月[1] 2026年月

成语和谚语融入“马克思主义基本原理”课程教学的路径探析 马丽娜[1] 2026年月

用红色文化涵育新时代青年的路径研究 史册[1];李泽伟[2] 2026年月

数智赋能高校思政课教学实践提升路径研究 丁露露[1];尚小强[1] 2026年月

南疆乡村群众国家通用语言文字的学习现状与提升策略研究 胡炯梅[1];蔡粤扬[1] 2026年月

数智赋能农民大学生创新创业教育发展的路径研究 刘翔[1] 2026年月

石河子市新任教师培训课程的设计逻辑与优化策略研究 张燕杰[1];陈佛连[1];玛依拉·哈拜[1] 2026年月

终身教育新生态中新疆开放教育学习者终身学习需求调查 李春艳[1];梁静[1];诸葛华[1] 2026年月

我国“银龄行动”政策演进的动因与逻辑 梅爱华[1] 2026年月

青年夜校赋能青年发展型城市建设的机制与路径研究 夏莎丹·买买提依明[1];叶晓波[1];韩昊澎[1] 2026年月

在线学习平台适老化研究现状及趋势的可视化分析 刘婷[1];孙雨[1] 2026年月