浙江万里学院学报

2026年 第1期 整刊阅读

浙江万里学院现代农学院 (F0002-F0002)

跨界协同推动教育科技人才一体发展探析——以浙江省万里教育集团为例 林良富[1];徐明[1];翁达[1];胡振栋[1] (1-7)

宁波家族企业专精特新发展路径研究——基于知识产权链式协同视角 吴瑛[1] (8-14)

新型基础设施建设对新质生产力发展的实证分析 苏理梅[1];魏梦[1] (15-26)

“网络诽谤入罪”的合宪性问题研究——以“点击、浏览、转发”条款为中心 郭昊东[1] (27-36)

我国儿童心理健康保护的立法检视与完善路径 李子淼[1] (37-43)

刘亮程小说声音研究 杨婧诗[1] (44-49)

迟滞与飞动的重奏——论李贺诗歌空间的动静结构 沈熙蕾[1] (50-56)

基于专利分析的锂电正极材料发展趋势研究 史芸[1];张永光[2] (57-62)

应用于有源电子标签的无线唤醒框架设计 蓝家龙[1];郑文[1];刘高平[1] (63-71)

大学生跨文化交际能力培养模型再构建 沈乐敏[1] (72-79)

中华优秀传统文化融入法学专业课程理路探析 崔艳峰[1] (80-86)

知识图谱赋能项目化实验教学实践——以数据仓库课程为例 张海[1];陈仲委[1];胡浩亮[1] (87-95)

批判理论视域下思想政治教育生活化研究 韩东奥[1] (96-102)

优秀传统文化融入高校生活思政的路径探赜 刘永晋[1] (103-109)

大思政课视域下高校生活思政的逻辑理路与实践进路 王海英[1] (110-116)

浙江万里学院现代农学院 2026年月

跨界协同推动教育科技人才一体发展探析——以浙江省万里教育集团为例 林良富[1];徐明[1];翁达[1];胡振栋[1] 2026年月

宁波家族企业专精特新发展路径研究——基于知识产权链式协同视角 吴瑛[1] 2026年月

新型基础设施建设对新质生产力发展的实证分析 苏理梅[1];魏梦[1] 2026年月

“网络诽谤入罪”的合宪性问题研究——以“点击、浏览、转发”条款为中心 郭昊东[1] 2026年月

我国儿童心理健康保护的立法检视与完善路径 李子淼[1] 2026年月

刘亮程小说声音研究 杨婧诗[1] 2026年月

迟滞与飞动的重奏——论李贺诗歌空间的动静结构 沈熙蕾[1] 2026年月

基于专利分析的锂电正极材料发展趋势研究 史芸[1];张永光[2] 2026年月

应用于有源电子标签的无线唤醒框架设计 蓝家龙[1];郑文[1];刘高平[1] 2026年月

大学生跨文化交际能力培养模型再构建 沈乐敏[1] 2026年月

中华优秀传统文化融入法学专业课程理路探析 崔艳峰[1] 2026年月

知识图谱赋能项目化实验教学实践——以数据仓库课程为例 张海[1];陈仲委[1];胡浩亮[1] 2026年月

批判理论视域下思想政治教育生活化研究 韩东奥[1] 2026年月

优秀传统文化融入高校生活思政的路径探赜 刘永晋[1] 2026年月

大思政课视域下高校生活思政的逻辑理路与实践进路 王海英[1] 2026年月