贵州师范学院学报
Journal of Guizhou Education University
曾用刊名:贵州教育学院学报
简 介:《贵州师范学院学报》(原《贵州教育学院学报》)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。1985年创刊,1987年公开发行,主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。2008年经省新闻出版局批准,期刊由双月刊变更为月刊,其中第1、2、4、5、7、8、10、11期刊载社会科学内容,第3、6、9、12期刊载自然科学内容。我刊是《中国期刊网》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》(重庆维普) 全文收录期刊,《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。 《贵州师范学院学报》系集高教、基教、职教、成教研究为一体,从大教育角度探讨教育思想、教育理论和教育发展的综合性刊物。期刊倾力传播国内外最新教育信息,教育教学最新动态,为各地教育行政部门的决策提供有价值的参考意见。《贵州师范学院学报》编辑部与贵州省教育厅基教处、师范处联办“普通高中新课改”和“教师教育”专栏。这两个栏目致力于“倡导学术创新、促进学术交流,提高学术水平”,为广大高师院校的教师、教研人员,提供一个学术争鸣、讨论的平台。《贵州师范学院学报》期刊已拥有广泛的读者群体,成为各级各类教育主管部门管理人员、校长、教师、教研人员的好参谋,近年来先后被评为全国优秀学报、全国教育院校十佳学报、贵州省优秀社科学报、全国地方高校优秀学报,“教育理论与实践”栏目被评为全国地方高校学报特色栏目。作为服务于全国教育改革与发展的学术性刊物,《贵州师范学院学报》竭诚地为社会提供广泛的服务,充分展示贵州乃至全国各级各类学校及教育的崭新风貌,期望大家一如既往的支持和关注。
- 主管单位:贵州师范学院
- 主办单位:贵州师范学院
- 创刊时间:1985
- 出版周期:月刊
- 地址:贵阳市乌当区高新路115号
- 国际标准刊号:ISSN 1674-7798
- 国内统一刊号:CN 52-1151/C
- 邮发代号:66-49
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2026年 第7期
托育机构中“医育结合”的实践困境与优化策略
王晓芬[1];李思静[1]
(1-8)
儿童友好型城市社区公共游戏空间营造的困境与纾解
郑国[1];曾源琳[1];周茂[2];赵方[3]
(9-16)
高等教育数字鸿沟的非正义表征与再生产逻辑
白春祥[1,2]
(17-26)
数智时代跨学段劳动教育在场性的退隐与复归
廖斌[1]
(27-35)
崔祐甫家族墓志所见大历至贞元年间经学新变与古文发展
杜维玲[1]
(36-46)
林传甲《大中华地理志》编纂探究
霍明琨[1];李松泽[1]
(47-53)
歧视知觉、心理弹性与3~9年级学生情绪适应问题的相互作用关系:交叉滞后研究
谢其利[1];杨泉[2];张睿[1];陈冰洁[1]
(54-63)
基于I-E-O模型与学生参与理论的大学生心理健康教育课学习收获及影响因素研究
江永强[1];汪欣怡[1];唐佳雯[1];赖伊芃[1]
(64-77)
直面“脑腐”:数智时代大学生认知能力提升与主体性塑造
徐楠[1,2];李思雨[3];徐岩波[4]
(78-84)


