观察与思考

2026年 第9期 整刊阅读

构建人文共同体理念和全球文明倡议的时代语境、价值诉求与实践路径 方世南[1,2] (5-12)

列宁在革命时期的马克思主义理论教育思想探析 张浩[1];苑秀丽[1,2] (13-21)

习近平党建思想的核心价值取向论析 豆高飞[1] (22-29)

新时代文化强国建设的战略依据、内涵意蕴与实践进路探析 林昭[1] (30-37)

“绿水青山就是金山银山”理念的原创性贡献与生态文明叙事启示 鲁明川[1,2];张小睿[3] (38-49)

新时代新征程推进正确政绩观学习教育常态化长效化 赵凤婷[1];董彪[1,2] (50-60)

巩固正确政绩观学习教育成果 推进学习教育常态化长效化 蓝蔚青[1,2] (61-67)

统筹显绩与潜绩的理论基础、价值旨归与实践要求 郭秀兰[1];李国祥[1] (68-76)

正确政绩观中“五对关系”的方法论意蕴 陈永盛[1] (77-84)

准确把握“十五五”期间我国经济社会发展的演进趋势 段治文[1,2];郑霖洲[3,1] (85-91)

新时代党领导制定五年规划中的问题导向探析 陈妮[1] (92-98)

国家与社会的强效互动：中国式现代化进程中的动员形态与效能 赵洁[1] (99-107)

跨越时空的长征：符号、叙事、意象 白潇义[1] (108-113)

改革开放文物保护利用的价值意蕴与创新路径 黄东有[1];陈宝胜[2] (114-120)

塑造集体：“兵支书”制度下村域共同治理的建构机制 李华胤[1];任静[1] (121-128)

构建人文共同体理念和全球文明倡议的时代语境、价值诉求与实践路径 方世南[1,2] 2026年月

列宁在革命时期的马克思主义理论教育思想探析 张浩[1];苑秀丽[1,2] 2026年月

习近平党建思想的核心价值取向论析 豆高飞[1] 2026年月

新时代文化强国建设的战略依据、内涵意蕴与实践进路探析 林昭[1] 2026年月

“绿水青山就是金山银山”理念的原创性贡献与生态文明叙事启示 鲁明川[1,2];张小睿[3] 2026年月

新时代新征程推进正确政绩观学习教育常态化长效化 赵凤婷[1];董彪[1,2] 2026年月

巩固正确政绩观学习教育成果 推进学习教育常态化长效化 蓝蔚青[1,2] 2026年月

统筹显绩与潜绩的理论基础、价值旨归与实践要求 郭秀兰[1];李国祥[1] 2026年月

正确政绩观中“五对关系”的方法论意蕴 陈永盛[1] 2026年月

准确把握“十五五”期间我国经济社会发展的演进趋势 段治文[1,2];郑霖洲[3,1] 2026年月

新时代党领导制定五年规划中的问题导向探析 陈妮[1] 2026年月

国家与社会的强效互动：中国式现代化进程中的动员形态与效能 赵洁[1] 2026年月

跨越时空的长征：符号、叙事、意象 白潇义[1] 2026年月

改革开放文物保护利用的价值意蕴与创新路径 黄东有[1];陈宝胜[2] 2026年月

塑造集体：“兵支书”制度下村域共同治理的建构机制 李华胤[1];任静[1] 2026年月